内容正文:
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童年的发现
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童年的发现
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童年的发现是什么?
这个发现怎么得来的?
费奥多罗夫(1918-1984) 苏联诗人,也擅长散文创作。
主要作品:诗集《林中泉水》《雄鸡三唱》。
胎
pēi
huò huàn
fù
chī
胚
祸患
赋
痴
迷
hēi
嘿
yī
伊
万诺夫
天
nà
娜
jiǒng
困
窘
jiǎo
绞
尽脑汁
祸害、隐患
读准字音
4
“我”童年的发现是什么?
我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律,这完全是我独立思考的结果。
默读课文,圈画出“我”对这个发现探究过程的词句。
抓住关键词填写图表,把探究过程和结果补充完整。
我的问题
探究过程
结果
人为什么会在梦中飞?
发现自己梦中飞行
痴迷研究
人在长身体
人究竟是从哪里来的?
求教老师
绞尽脑汁思考
胎儿从简单生命进化成人
看着图表,用自己的话概括地说一说“我”的探究过程。
可不可以说“胚胎发育”的规律是“我”发现的?为什么?
文章里的“我”有没有让你欣赏的地方呢?
天真无邪
求知若渴
爱思考
善于探究
想象力丰富……
整篇文章读下来妙趣横生。默读课文,用____划出你觉得有趣的部分,批注你的感受。
提示:要从内容和语言两方面去体会趣味。
每天夜里做梦我都飞,我对飞行是那样迷恋,只要双脚一点,轻轻跃起,就能离开地面飞向空中。后来,我甚至学会了滑翔,在街道上空,在白桦树梢头,在青青的草地和澄澈的湖面上盘旋。我的身体是那样轻盈,可以随心所欲,运转自如,凭着双臂舒展和双腿弹动,似乎想去哪里就能飞到哪里。
梦中飞行场景生动具体,好像真的飞起来了一样,很有意思。
有趣之处
我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律,这完全是我独立思考的结果。
听完这句话,你大概忍不住会哈哈大笑,愿意笑你就笑吧,反正笑声不会给你招来祸患。我跟你可不同,事情过去了三年,有一次我想起了自己的发现,情不自禁笑出了声音,竟使我当众受到了惩罚。
直接和读者对话
自我解嘲,愤愤不平
有趣之处
“梦里飞行,说明你们是在长身体啊!”老师解释说。
“为什么只有晚上睡觉时才长?”
“白天你们太淘气,妨碍细胞的生长。到了晚上,细胞就不停地繁殖。”
“那么为什么人在生长的时候就要飞呢?这究竟是什么道理?”
“这是你们的细胞回想起了远古时代,那个时候,人还是飞鸟。”
“人怎么会是鸟?”我们万分惊讶。
“岂止是鸟!人是由简单生命进化来的。最开始是草履虫,后来是鱼,是青蛙,是猴子……所有这些知识,等你们升入高年级,上课时老师都会给你们讲解。”
“我”和老师的一问一答,显得“我”特别急切、好奇心旺盛,这段对话十分有趣。
有趣之处
和老师的一次谈话,更加激发了我的想象力。我渴望弄明白,人究竟是怎么来的。我想得是那样痴迷,以至于从河里抓到一条鱼,我都会翻来覆去看个仔细,恨不得从鱼身上发现将来的人应该具有的某些特征。
作者抓着鱼拼命观察的样子,挺有趣!
有趣之处
想啊想啊,嘿!终于想出了眉目:“哈!这就跟画地图差不多。地上的距离很远很远,在地图上画出来只不过几厘米。人是由细胞构成的……从细胞变成小鱼,经过了很长时间。现在,这一段时间就折合成一个月。从小鱼变成青蛙又得经过很长时间,又折合成一个月。这样推算下来,到变化成人,正好是九个月。”我的发现竟是如此简单明了,我为此感到格外高兴。
充满童趣的语言,表现出儿童在有了自己的“发现”时的得意。
有趣之处
幸亏她没有容我解释,不然的话,同学们听见我说自己三年前就发现了“进化论”,还不笑塌房顶!不过,被轰出教室,站在外面,我倒想出了一条自我安慰的理由,我明白了——世界上的重大发现,有时还会给人带来被驱逐和被迫害的风险。
这句话的含义是什么?
有趣之处
世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。
17世纪意大利的天文学家伽利略,非常赞同哥白尼的观点,他寻找方法,给这种观点以科学的证实。但是他还是遭到了教会的谴责。宗教法庭把他传去,不断地审讯他,折磨他,让他跪下发誓放弃自己的观点。但是当伽利略站起来后,他不禁喃喃自语道:“可是,地球仍然在转动呀!”后来,伽利略被监禁在家中,不许外出。
哥白尼在1506~1515年间已经写成“太阳中心学说”的提纲——《试论天体运行的假设》,可是《运行》一书却直到1543年他临终时才出版。他在《运行》 的“序言”里提到这种情况时说:“在漫长的岁月里,我曾经迟疑不决。”哥白尼对于这本著作的出版,为什么要“迟疑不决”呢?原因就在于他害怕教会对这一新兴科学理论的迫害。1506年哥白尼从意大利归国时,就亲眼看到宗教裁判官对胡斯分子的血腥镇压,许多密谋