内容正文:
滨淮初中教育集团第二次阶段检测八年级语文
注意事项:
1.本次考试时间为120分钟,卷面总分为120分。考试形式为闭卷。
2.本试卷中所有试题必须作答在答题纸上规定的位置,否则不给分。
3.答题前,务必将姓名、学校、班级和准考证号填写在答题纸上相应位置。
1、 积累与运用(30分)
1.古诗文名句填空。(10分)
诗文有情。“存者且偷生,(1) ▲ ”(《石壕吏》)诉说了老妇人的痛苦与无奈;“此地一为别,(2) ”,李白送别友人时依依惜别,难舍难分;而王勃则豁达乐观, “(3) ▲ ,(4) ▲ ”(《送杜少府之任蜀州》)”,一扫离别时的千古愁云;“(5) ▲ ,(6) ▲ ”(《茅屋为秋风所破歌》)点出了安史之乱给诗人带来的极度痛苦 。因写诗获罪的苏轼,则在寓居黄州时写下“拣尽寒枝不肯栖,(7) ▲ ”,表现对理想的坚守。
诗文有理。“野马也,尘埃也,(8) ▲ 。”(《北冥有鱼》)告诉我们世间万物都要凭借外力才能活动;“逝者如斯夫,(9) ▲ ”(《论语》)告诉我们要惜时;我们要学会借助他人帮自己改正缺点,因为“他山之石,(10) ▲ 。”(《诗经》)
2.阅读下面文字,按要求答题。(6分)
领略(▲ )名人风采,担当时代使命。听闻一多先生痛斥反动派的卑liè( ▲ )行径,我们更能感受历史fù( ▲ )予我们的责任之重;A听丁肇中阐( ▲ )述格物至知的道理,我们明白了实践的重要性;听王选讲凡人与名人的差别,我们认识了这位B态度和蔼可亲,使人容易接受的“当代毕昇”……让我们向他们看齐,放飞青春梦想,书写人生华章。
(1)给语段中的加点字注音,根据拼音写汉字。(4分)
领略(▲ ) 卑liè( ▲ ) fù( ▲ )予 阐( ▲ )述
(2)A处画线句有一个错别字,请找出来并改正。(1分) ▲ 改为 ▲ (3)写出与B处画线句意思相同的词语。(1分) ▲
3.下列加点的词语使用有误的一项是( ▲ )(2分)
A.近段时间以来,随着俄乌战争的不断激化,国际局势也是风云变幻。
B.做事时要心神专一,若总是漫不经心,是很容易出错的。
C.每座茶馆里都人声鼎沸,而超越这个的,则是茶堂倌振聋发聩的吆喝声。
D.他们的理念不同,在会议上总是针锋相对,互不相让。
4. 下列表述错误的一项是(▲ )(2分)
A. 《庄子》是道家学派的代表作,其文汪洋恣肆,想象丰富,气势壮阔。《北冥有鱼》选自于《庄子》外篇中的《秋水》。
B. 子、君都是表示对人的尊称,称老师或称有道德、有学问的人,类似的还有“公、足下、先生”等。
C. “美国航天局对中国天问一号探测器在火星成功着陆表示祝贺。”这句话没有语病。
D. “莺飞草长”、“皮肤黝黑”、“柳丝翠绿”都是主谓短语;“刷新记录”中“刷新”是动词。
5.综合性学习。(10分)
某学校开展"我和青春有一个约会"语文实践活动,请你完成以下任务。
(1)【宣誓言】请补全下面的青春誓言,使所写文字与上下句构成一组排比句。(2分)
我与青春有个约定--
我要用阳光的心态拥抱火热的青春,我要用昂扬的斗志创造美好的明天;我要用 ▲ ,刻苦学习,勇于担当,不负青春!
(2)【找偶像】偶像是成长的精神力量。青少年时期的学习经历对人生会产生重要影响,请从下面名著人物中任选一个,联系原著中的具体情节,结合自身经历谈谈对今天青少年的成长有哪些启示?(4分)
备选人物:①保尔 ②毛泽东
▲
(3)【办演讲】校团委决定举行"青春逐梦"为主题的演讲比赛,班级响应号召,将开展一次演讲比赛,请你完善活动的两个阶段。(4分)
阶段一:赛前准备首先, A ▲
其次,推选主持人,撰写串词,安排演讲顺序:最后,推选评委,设置奖项
阶段二:现场比赛首先, B ▲
其次,评委评出奖项(或等级),公布结果:
最后,获奖选手发表感言,评委点评/主持人进行活动总结。
2、 阅读与理解( 40分)
(一)古代诗歌阅读
阅读下面这首古诗,完成第6-7题。(6分)
泊樵舍①
施闰章
涨减水②愈急,秋阴未夕昏。乱山成野戍③,黄叶自江村。