3.18 统一多民族国家的巩固和发展 课件 2022-2023学年部编版七年级历史下册

外交部发言人天团 你是外交部新进成员，面对记者提出关于台独、藏独、疆独等企图分裂国家的问题，你希望像前辈那样应对自如，那么，通过我们今天的学习可以运用相关的历史知识来来武装自己的理念。 第18 课 统一多民族国家的巩固和发展 学习目标 1.了解郑成功收复台湾的基本史实，掌握清政府在台湾建制的概况。 2.掌握清政府对西藏的管辖措施及意义。 3.识记清朝巩固西北边疆和维护祖国统一的措施。 4.知道清朝前期疆域的特点，认识台湾、西藏、新疆是中国不可分割的一部分。 清朝对全国的统治 清朝统治者进入北京后，以北京为都城。清军随后南下，消灭了明朝政权的残余势力和各地反清的力量，逐步建立起对全国的统治。 材料研读：清朝通过哪些措施建立起对全国的统治？ 材料一 考之前代，北方奄有中夏(完全占据中原)，必行汉法，可以长久。 ——【元】许衡撰:《鲁斋遗书》 材料二： 一面尊明太祖，封建其后（分封他的后人），以减少汉族的反感。圣祖（康熙）南巡，每过南京，必向明太祖陵致祭……一面表章程朱，尊崇理学（儒学），想唤起汉人尊君之心。 ——吕思勉《中国通史》 统治方针 政治制度方面 思想文化方面 沿袭中原王朝的做法，强化中央集权，维护政治上的大一统。 推崇儒家学说，继承历代文化传统。 反侵平叛安四方 对东北的管辖 对台湾的管辖 对新疆的管辖 对西藏的管辖 郑成功收复台湾和清朝在台湾的建制 成功驱荷夷，东南收宝岛 “台湾者，中国之土地也，久为贵国所踞，今余既来索，则地当归我。” 1.“贵国”是？“久为贵国所踞”讲的是什么事？ 2.为什么说台湾是“中国之土地”？ 郑成功，本名森，又名福松，字明俨、大木。 福建泉州南安人，祖籍河南固始。汉族，明末清初军事家，抗清名将，民族英雄。其父郑芝龙，其母名田川氏。因蒙隆武帝赐明朝国姓“朱”，赐名成功，并封忠孝伯，世称“郑赐姓”、“郑国姓”、“国姓爷”，又因蒙永历帝封延平王，称“郑延平”。 荷兰。明朝末期，荷兰殖民者趁明朝国势衰败之机，出兵侵占了我国宝岛台湾，在台湾实行殖民统治。 1661年，郑成功率军25000人，乘400艘战舰，从福建金门出发，横渡台湾海峡，抵达台湾岛南部 把敌人包围在赤崁城和台湾城中 1662年，经过8个月围攻，郑成功发动总攻，荷兰殖民长官居被迫宣告投降。被荷兰殖民者占据了38年的台湾，重新回到祖国怀抱。 郑成功是我国历史上的民族英雄 《复台》 开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基。 田横尚有三千客，茹苦间关不忍离。 郑成功收复台湾的历史意义： 维护了祖国统一，保卫了国家主权和领土完整；促进了台湾开发和民族交融。 开台圣王 郑成功死后，他的儿子继续治理台湾。清王朝在稳定了对内地的统治后，决心对台湾用兵，进一步实现国家的统一。 “台湾远在海外，非中国版图，先王在日，亦只差‘剃发’ 二字。若照朝鲜事例，则可。” ——清·江日升《台湾外纪》第十四卷 分裂中国，将台湾独立出去 郑经，郑成功之子 康熙帝，爱新觉罗·玄烨 康熙派人宣示招抚之意允许郑氏封藩，世守台湾…“若郑经留恋台湾，不思抛弃，亦可任从其便。至于比朝鲜不剃发，愿进贡投诚之说，不便允从。朝鲜系从未所有之外国，郑经乃中国之人” —— 《明清史料丁编》第三本） ①1683年，清军两万人进入台湾，郑氏军队战败，台湾归入清朝的版图。 ②1684年，清朝设置台湾府，隶属福建省。 加强了台湾和祖国内地的联系。 巩固了祖国的东南海防。 台湾的社会经济发展也步入了新的历史时期 ③1885年，台湾正式建省，成为中国的一个行省。 “台湾虽设行省，必须与福建联成一气……庶可内外相维。” 巩固疆域的方式： 武力出兵、设置机构 清廷加强对西藏地区的有效管辖 清朝入关后，西藏地方藏传佛教格鲁派首领五世达赖喇嘛亲自入京朝贺 顺治帝隆重接见，1653年正式赐予他金册、金印和“达赖喇嘛 ”的封号，还拨专款重修布达拉宫。 顺治帝 巩固疆域的方式：册封 康熙帝册封格鲁派另一位首领“班禅额尔德尼”封号。此后历代达赖和班禅都必须经过中央政府的册封。 班是梵语“班智达”(学者之意)，禅是藏语"钦波"(大之意)的简称，"额尔德尼"是满语，意为"珍宝"。 班 禅 金 印 巩固疆域的方式：设置机构 1、1727年，清朝设置驻藏大臣，监督西藏地方政务；(雍正) 2、1751年，设立噶厦，授达赖喇嘛和驻藏大臣管理政