内容正文:
2022~2023学年度第二学期小学五年级语文科阶段练习题(B)
(内容:至第四单元完)
一、基础知识:
1. 读拼音,写词语。
cān móu shú xī gēng yún sù rán qǐ jìng
( ) ( ) ( ) ( )
2. 给下列带点的字选择正确的读音,在其下面画“ ”。
威吓(hè xià) 咆哮(bāo páo) 绷带(bāng bēng)
猕猿(mí ní) 晦气(huì méi) 手绢(jüàn juàn)
3. 比一比,再组词。
拔( ) 拨( ) 赛( ) 寨( )
晕yūn ( ) yùn ( ) 晃huàng ( ) huǎng ( )
4. 给下列句子填上恰当的关联词语。
(1)( )今年夏天高温天气多于往年,( )空调和风扇的销量明显增加。
(2)每天上学,( )王萍来找我,( )我去找她,我们总是结伴而行。
(3)( )明天下雨,咱们( )下周再去游乐园吧!
5. 按要求写句子。
(1)祖国,就是那拥有长江、黄河、万里长城的地方。(变换语序,不改变原意)
_____________________
(2)诸葛亮说:“我愿意立下军令状,三天造不好,甘受重罚。”(改为转述句)
_____________________
(3)清贫,洁白朴素的生活,难道不正是我们革命者能够战胜许多困难的地方吗?(改为陈述句)
_____________________
(4)诸葛亮神机妙算,我佩服他。(改为双重否定句)
_____________________
6. 用修改符号修改下列病句。
(1)我参加革命斗争,已经十余年多了
(2)我不禁忍不住为王民精彩表演而喝彩。
二、阅读积累:
7. 默写宋朝诗人范成大写的古诗《四时田园杂兴(其三十一)》。
________,________。
________,________。
8. 根据课文内容填空。
(1)汉字产生于________,是世界上________的文字之一,经历了漫长的演变过程,沿用____________。
(2)陆游的诗句“________,________”让我体会到祖国的河山如此壮丽。
(3)每次观看讲述古代边塞战争的影视作品时,看着偏远冷寂的边塞之地,我不禁想起了唐代诗人王之涣《凉州词》里面的诗句:“________,________。”
(4)节选自名著的课文,为我们打开了一扇扇学习名著的窗口。学了《草船借箭》,我喜欢上了罗贯中的《________》,知道了“________”“三顾茅庐”这些有趣的故事;学了《猴王出世》,我喜欢上了吴承恩的《________》,知道了“________”“三打白骨精”这些令人百看不厌的故事。
9. 阅读文段,完成后面的练习。
毛主席不由自主地站了起来,仰起头,望着天花板,强忍着心中的悲痛,目光中流露出无限的眷恋。岸英奔赴朝鲜时,他因为工作繁忙,未能见上一面,谁知竞成了永别!“儿子活着不能相见,就让我见见遗骨吧!”毛主席想。然而,他很快打消了这种念头。他若有所思地说道:“哪个战士的血肉之躯不是父母所生?不能因为我是主席,就要搞特殊。不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗?岸英是我的儿子,也是朝鲜人们的儿子,就尊重朝鲜人们的意愿吧。”
(1)画“ ”句子对毛主席的________进行了描写,表现了他_________________的心情。
(2)朗读选段中毛主席说的话时,应该用( )的语气。
A. 沉痛 B. 焦急 C. 悲愤
(3)这段话主要写了______________。
(4)关于选段中毛主席表现出来的精神品质,下面概括最准确的一项是( )
A. 崇高的国际主义精神
B. 以身作则,不搞特殊的高尚情操
C. 为革命事业献出一切的崇高品质
(5)中华民族有无数英雄儿女,他们勇担重任,为祖国的发展作出了巨大的贡献。请你举出一例,说说他(她)的先进事迹。
___________________
10. 阅读材料,完成后面的练习。
材料一:两千多年前张骞从长安出发开辟了丝绸之路,绵亘万里,延续千年,开启了一段辉煌的历史。我们的先辈郑和开拓远航,穿越惊涛骇浪,闯荡出连接西方的海上丝绸之路,缔造了一段久远的故事,留下了一段让人感怀的沧桑岁月。
2013年9月,习近平主席走进瓜果飘香的中亚国家哈萨