5.18 光合作用（练习）-2022-2023学年五年级科学下册同步备课（青岛版）

青岛版小学科学五年级下册 5.18 光合作用 同步习题（含解析） 知识点： 温馨提示：图片放大更清晰! 同步检测： 一、填空题 1．绿叶中含有很多( )，在阳光的照射下，它可以把根吸收的( )和由气孔进来的二氧化碳合成植物生长所需要的养料，同时释放出( )。叶的这种作用叫做( )。 2．在叶的光合作用实验中，滴了碘酒的叶片见光部分变成了蓝色，说明叶片见光部分产生了有机物__________。此实验说明：植物生长所需要的养料绝大部分是由_________制造的。 3．在阳光的照射下，叶绿体把根吸收的水分和由气孔进来的_________合成植物生长所需的养料，同时释放出氧气。叶的这种作用叫作_________。 二、判断题 1．植物的光合作用需要阳光、水分和二氧化碳。( ) 2．在做光合作用实验时，我们需要用到碘液，它是来检测淀粉的。( ) 3．每一个绿叶都是一个小小的“绿色食品加工厂”。( ) 4．绿色植物的光合作用是在叶片里进行的。( ) 三、选择题 1．植物的叶片大多数是绿色的，这是因为（    ）。 A．绿色的叶片可以更好地保护植物 B．叶片中的叶绿体含有叶绿素 C．绿色的叶片比其它颜色的更好看 2．光合作用的原料是（    ）。 A．光、叶绿体、水 B．二氧化碳、水 C．淀粉、氧气 D．光、空气 3．光合作用的原料是（    ）。 A．光、叶绿素和水 B．二氧化碳和水 C．淀粉和氧气 4．在探究“植物生长需要的养料是否与绿叶有关”的实验中，我们用到的实验器材不包括（    ）。 A．锥形瓶 B．酒精灯 C．胶头滴管 D．显微镜 5．下列现象不会产生二氧化碳的是（    ）。 A．植物的光合作用 B．小苏打和白醋混合 C．蜡烛燃烧 6．柳树生长几年，重量增加的主要原因是（    ）。 A．柳树从空气中吸收二氧化碳，把二氧化碳和水合成淀粉等有机物 B．柳树从水中吸引氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物 C．柳树不断地吸收雨水，含水量增大 7．叶绿素在光合作用中的作用是（    ）。 A．吸收太阳能 B．使叶片呈绿色 C．制造淀粉 四、综合题 1．光合作用 请结合探究植物生长需要的养料与绿叶有关的实验，回答下列各题。 下图是实验过程： （1）将绿叶植物在阴暗背光处放置24小时，这样做的目的是__________。 （2）图2用黑纸片将叶片的一半从上下两面遮盖的目的是_________________。 （3）将植物放在阳光下照射几个小时后，摘下该叶片放在酒精中隔水加热，使叶片含有的_____________溶解于酒精中，直到叶片变成____________色为止。 （4）本实验的现象：叶片未遮光的部分遇到碘液变_____，从而说明叶片见光部分产生了_______，_________是绿色植物进行光合作用不可缺少的条件。 2．观察下图，完成下面的问题。 摘下叶子，放入锥形瓶中，加入酒精，使叶片完全浸入酒精中，用棉花堵住瓶口。将锥形瓶放入有水的烧杯中，用酒精灯加热。 在叶片上均匀浦加碘液，再用清水漂洗，观察叶片的变化。 将植物放在黑暗处24小时，将一片叶子的一半用黑色不透光的纸片遮住，将植物放在阳光下。 当叶片变成黄白色时，取出叶片，用清水漂洗。 （1）请将实验步骤按照正确的顺序重新排序（写序号） （2）滴入碘液后，叶片会发生怎样的变化？ （3）从这个实验中，你得出什么样的结论？ 五、简答题 1．农业生产中，有哪些利用光合作用原理提高产量的方法？至少答出三条。 2．当赤潮来临时，水体中某些动植物或细菌爆发性增殖或高度聚集影响水体的光照度，海藻生长缓慢……根据植物的光合作用分析海藻生长缓慢的原因。 【参考答案】 一、填空题 1． 叶绿素 水分 氧气 光合作用 解析：绿叶是植物的“食品加工厂”，叶子能为植物提供“食物”——养料。绿叶中含有很多叶绿素，在阳光的照射下，它可以把根吸收的水分和由气孔进来的二氧化碳合成植物生长所需要的养料，同时释放出氧气。叶的这种作用叫做光合作用。 2． 淀粉 光合作用 解析：淀粉具有遇碘变蓝的特性，在叶的光合作用实验中，滴了碘酒的叶片见光部分变成了蓝色，说明叶片见光部分产生了有机物淀粉。此实验说明：植物生长所需要的养料绝大部分是由光合作用制造的。 3． 二氧化碳 光合作用 解析：植物的叶片是制造营养物质的“加工厂”，太阳光是能量来源，叶片借助太阳光的能量，利用茎输送来的水分和叶片吸收的空气中的二氧化碳，制造营养物质，并释放出氧气，这就是植物的光合作用。 二、判断题 1．√ 解析：绿色植物能够利用阳光进行光合作用，绿叶中含有很多叶绿素，在阳