内容正文:
2022-2023学年度第二学期智力闻关三
3由于我军仙其不意的装击,位人()失措,不得不束手就接
1《琥珀》一文的作者是()
四年级语文(B)
部编版
总升共0人
4这件奖如其米的事情使她(
)意乱,坐立不安。
A.徐星
B.顾均正
C自吉尔
2.《乡下人家》中,作若没有描公的西面是(
(时有:f村离#:e分)
四、司语积黑站。〔期样子写词证)(8分)
1.饮操绕袅(描写乡村生括的同语)
A鸡鸭觅食图
压群儿戏夏图
C雨后春充圈
期集装
玉下面对课文内容的理解情误的一项是《
色退钢鞋室42生等0更超经看直月然中公物
A,钠米技术将在不远的将来运用到医学技术上,为我们油疗更多
DO
蜂)西
卡想码和长
2,千里马(以动物喻人的三学俗语》
的疑念盘。
通肉性前有车装,
L在月香清森:卡者在,专转
触作口W
3,蜂啦(叔山同)
B.《靠》一文写了大精和小猎的住格古悟
C(询上目出》和《记金华的双龙湖》分别是按早晨太阳变化的
聪号一
三
4五彩斑端《彩容潮色的四字句语】
颗序和游觉的顺序未写的。
导分
D,《白桦》以白桦为意象.展现了白修的高洁之美。
下列词语中加点字注音宽全正确的一组画
“”,误
的图出来并改正。(8分)
五、句子训练营。(分)
七,国学乐园。(5分)
1凄(对)里
一镇(的)
卒(0)曼
v)
1,西来军身光溜出的像条小泥飘,怎么电抓不住。(伤军句子》
L诗人罗隐把辛萄劳作之人比作蜂。发出这样的费汉:一
2析(g)求
损(e)带
样累(如】
一只件藤的小于在我的手家坐挣扎,像
3.利(b6)剂
这纯《din)
售(w0)年
一样,感么也不国让人牵。
2诗句“儿家急走追黄线。
”写出了几藏进
4,狂咏(色)
《附(h)
祖(0)姿
1
2由着山势,属流时百宽,时页窄,时而硬。时可急,溪声也时时
变换调子。(用国点的词黄句)
架时的攻快场面,反快了儿童的天真活或,像这样规写儿童的诗
二,看拼音,写词语。《8分)
句我还知道很多,如:
1,地然家庭en证n(
)。组十分a的em(
),一直整
持不解地学习,最终成了一个td40c的(
1的人
八,下课后,同学们针对“朋友相处的径诀”展开讨论,请将
3.什么东西响了一声。它立刻蓉减起米!正看头听:挺着身儿面登
2乡村风光真美图:1ngu6(。
)爬上了果子,f色g0n
下面的对话补充完整。(4分)
作成:看看前,看看后。贴后地警告鸡维婴马上集合到它身边
)张开了笑验,b站hu哈《
)挺立着身厘,问
小文:我觉得期友之间最重要的是信任。因为
来。(样子,补写日号店的句子)
)染上了金黄-…
小亮是个非常相心的德子:
磁磁:我觉得和月友相处封,更薮量得分享,因为。
三、用“能”组成不同的词语填空。(4分)
1,鬼子()向水黑打枪,可是我们的小英维用来已经限水笔
根运课文内容选一进,《6分)
游到运处去了。
九、阅读短文,回答问题。(1分)
2能钟色(》,看起来好像8见了什么大事。
t.tAJIDJ[CIID]
2.tAIIBJICI(D)
3.CAJIBICI0D]
〔一)课内阅读(10分》
再半线峰戈网关上B》年越第1夏心可
解华国诗其调关目年民风笔2置品6黄
同半级墙之网美移】年编城暴)面去夏
2.1Cj
3.1A][B)TC
大阳巴经落下女。蓝蓝的天上气着的降云掌一块一块女调十,使
向体黄平已麻新化为离者
生之灵大杆伤然潜行在地下
在迁乡河上,像开了一女朵一大桑鸡短花。苇喷的芦花被风吹起表。
黑色的复克表荒着生命的信息
在上西飘氧达奶地飞着。
为两文复下一本珍量竹密码
芦花村里的人所到河浩上响丁几枪。老人们会着湘,视:
时丸在你哈上刻下道连处纹,
“面来是个好孩于!死得可墙!”
我如把生命的传金句标城属,
“有志不在年高。
等雄,无慧,目传,蓬移
芦花村的孩手们。商朵的好程友镇美和三钻儿元个人,听到忙声
生命的机静从太古不怎地南近代进发。
标鸣鸟地灵了。
复原的感龙、信得付佛在引编长风
1,这几段节选自课文《
二》。作者是
.(2分)
重现的远右林木多红芝龙、扁单。
2这文内容可以用下列g个小标葛概括?(
》。(2分》
州,华—个人叹反的大自然。
A智再斗鬼子
R.机智脱险
C怀念雨来
高明的魔术师。单慧的难制家!
3选文前一自然爱捕酒了还乡河的景色.,这样写的主要作用是
1.在口中填人合适的标点符号。(2分)
)。(2分)
2用““再出作者思象还古情录的何子。(2分》
A,生动地写出了还乡河黄昏时的美图景色。
3面””的创千在全诗中起什么作用?(2分)
取交代了事情发生的时间,让文章内客更丰富。
C“虹子、鸡冠花这生血虹色的事物给人以沉痛的感及,表
现了乡亲们以为南来销性了后的难过心情:
4诗歌中“你”指的是什么?这株写的好处是什么?(2分)
4联系课文中再来的作为