10.1 法律为我们护航 课件-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

法律为我们护航 第十课 第一框 1 合作探究 你了解自己吗？ 未成年人在生理和心理上有哪些特点？ 我们需要特殊保护 1、什么是未成年人？ 在我国，未成年人是指未满十八周岁的公民。 2、未成年人为什么需要给予特殊保护？ 小军今天终于来上课了。他和我们讲，他前天独自一个人去城里玩了。在城里，他遇到了小偷，身上的钱都被偷光了。身无分文的小军，在好心人的帮助下，找到了民警，民警联系了他的家长，这才回了家。 4 未成年人为什么需要给予特殊保护？ ①未成年人的身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊保护。 ②未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。 我国宪法和婚姻法、义务教育法等法律，都对保护未成年人作出了特别规定；我国还颁布了未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等专门法律，给予未成年人特殊关爱和保护。 对未成年人实施特殊保护的法律有哪些？ 坚持全面依法治国。坚定不移走中国特色社会主义法治道路，完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家…… 相关专题有：压力、情绪、婚恋、家庭、亲子、人际关系指引、职业生涯规划、健身、养生、理财、孕期指导等 条件允许，也可以邀请外部专家 培育和践行社会主义核心价值观。要把社会主义核心价值观融入社会发展各方面，转化为人们的情感认同和行为习惯。坚持全民行动、干部带头，从家庭做起，从娃娃抓起。 家庭保护 司法 保护 社会 保护 学校保护 法律责任 总则 附则 法律时间 ——带你了解《未成年人保护法》 主 体 要 求 地 位 家庭 保护 学校 保护 社会 保护 司法 保护 四大保护的含义及重要性 对未成年人进行教育，促进未成年人发展 学校、幼儿园和其他教育机构 生活上的关心照顾和思想上的教育培养 重要保障 国家、社会团体、企业事业组织、其他组织和个人 重要作用 第一阵地 基础 创造有利于未成年人健康成长的社会环境 依法履行职责，对未成年人实施的专门保护 必不可少的 组成部分 父母或其他监护人 司法机关：公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门 如何保护 “少年的你”? 小组讨论并总结:哪些主体有责任保护“陈念”，各主体分别应该如何保护她，相应的法律依据是什么? 主体 措施 法律依据                               监护人 生活上的关心照顾、思想上教育培养等 民法典、未成年人保护法等 学校 对未成年人实施保护等 义务教育法、未成年人保护法等 社会 用人单位不招用未满16岁未成年人等 劳动法、未成年人保护法等 网络 提供安全的网络空间等 预防未成年人犯罪法等 政府 维护各项权利等 未成年人保护法等 司法机关 实施专门保护、维护各项权益等 预防未成年人犯罪法等 家庭保护：是指父母、其他监护人和共同生活的其他成年家庭成员对未成年人进行的保护，包括生活上的关心照顾和思想上的教育培养。家庭是未成年人保护的第一个阵地，家庭保护是未成年人保护的基础。 学校保护：是指学校、幼儿园和其他教育机构对未成年人实施的保护。在保护未成年人的工作中，学校保护起着重要作用。 如何保护 “少年的你”? 小组讨论并总结:哪些主体有责任保护“陈念”，各主体分别应该如何保护她，相应的法律依据是什么? 主体 措施 法律依据                               监护人 生活上的关心照顾、思想上教育培养等 民法典、未成年人保护法等 学校 对未成年人实施保护等 义务教育法、未成年人保护法等 社会 用人单位不招用未满16岁未成年人等 劳动法、未成年人保护法等 网络 提供安全的网络空间等 预防未成年人犯罪法等 政府 维护各项权利等 未成年人保护法等 司法机关 实施专门保护、维护各项权益等 预防未成年人犯罪法等 社会保护：是指国家、社会团体、企业事业组织以及其他组织和个人对未成年人实施的保护。社会保护创造有利于未成年人健康成长的社会环境，是未成年人保护中必不可少的组成部分。 网络保护：是指国家、社会、学校和家庭对未成年人网络生活实施的专门保护。网络保护有利于保障未成年人在网络空间的合法权益，力图实现对未成年人的线上线下全方位保护。 如何保护 “少年的你”? 小组讨论并总结:哪些主体有责任保护“陈念”，各主体分别应该如何保护她，相应的法律依据是什么? 主体 措施 法律依据