卷03-【押题演练】备战2022年高考生物全真模拟押题卷（北京卷）

【押题演练】备战2023年高考全真模拟押题卷（北京卷） 高三生物 （考试时间：90分钟，满分：100分） 第I卷 一、单项选择题：本卷共15题，每题2分，共30分。在每题列出的四个选项中，只有一项最符合题意。 1、诺如病毒是一种具有高度传染性的RNA病毒，表面由衣壳蛋白覆盖。它主要通过消化道感染人体，使患者出现恶心、呕吐、腹泻等症状。下列有关诺如病毒的叙述，正确的是（    ） A．诺如病毒属于生命系统的最小结构层次 B．诺如病毒利用其体内的核糖体来合成蛋白质 C．诺如病毒的遗传信息是RNA中核糖核苷酸的排列顺序 D．诺如病毒表面的衣壳蛋白中的氮元素主要存在于氨基中 2、植物被病原菌感染后，特异的蛋白水解酶被激活，导致被侵染的植物细胞死亡。病原菌因失去宿主细胞而无法存活。蛋白水解酶的激活有两条途径：①钙离子进入细胞后启动激活过程；②位于线粒体内膜上参与细胞呼吸的细胞色素c含量增加启动激活过程。相关叙述正确的是（    ） A．蛋白水解酶能使磷酸二酯键断开 B．钙离子通过自由扩散进入植物细胞 C．细胞色素c与有氧呼吸第一阶段有关 D．该过程有利于植物体的自我保护 3、己糖激酶催化糖酵解（细胞呼吸第一阶段）的第一步反应（如下图）。水和葡萄糖均可进入己糖激酶的活性中心，但己糖激酶催化磷酸基团从ATP转移到葡萄糖分子的效率是转移给水分子的105倍。下列叙述错误的是（　　） A．糖酵解发生场所是细胞质基质 B．糖酵解过程不消耗ATP C．已糖激酶具有专一性 D．已糖激酶与葡萄糖结合后空间结构发生改变 4、家蚕的体色由多对等位基因共同控制，野生型家蚕的体色为白色。在实验中偶尔获得两种黄体色纯合突变品系M和N，研究者进行了如下杂交实验。 实验一：M与野生型正反交，F1均为黄体色；F1随机交配，F2中黄色：白色＝3：1 实验二：M与N杂交，所得F1与野生型杂交，F2中黄色：白色＝3：1 下列分析不正确的是（    ） A．控制M黄体色的基因位于常染色体上 B．M的黄体色可能是某对基因显性突变的结果 C．由F2代性状分离比可知相关基因不遵循自由组合定律 D．M与N杂交，所得F1随机交配，F2中黄色：白色＝15：1 5、细胞周期包括分裂间期和分裂期（M期），分裂间期包括G1期、S期和G2期，DNA复制发生在S期。若发生一个DNA分子的断裂和片段丢失，则产生的影响是（    ） A．若断裂发生在G1期，则同源染色体的4条染色单体异常 B．若断裂发生在G1期，则姐妹染色单体中的1条染色单体异常 C．若断裂发生在G2期，则姐妹染色单体中的1条染色单体异常 D．若断裂发生在G2期，则一条染色体的2条染色单体异常 6、在许多脊椎动物和无脊椎动物的未受精的卵细胞质中储存大量mRNA，科学家为探究mRNA作用的发挥与卵细胞某种噬菌体外壳蛋白基因突变使mRNA中部出现一个终止密码子，导致外壳蛋白无法合成，噬菌体不能增殖，但这种噬菌体能在大肠杆菌C品系中顺利增殖，释放子代噬菌体。下列假设最合理的是（    ） A．大肠杆菌C品系中某种突变型RNA能识别并结合该终止密码子 B．大肠杆菌C品系中的某物质能定向诱发噬菌体DNA回复突变 C．大肠杆菌C品系中的核糖体能够跳过终止密码继续向前移动 D．大肠杆菌C品系中存在该突变mRNA的互补RNA，辅助其翻译 7、某种鱼生活在相邻但彼此隔离的2个池塘中。在捕食者多的池塘，鱼短时间快速的游动；在捕食者很少的池塘，鱼长时间连续的游动。进一步实验发现，雌鱼表现出对原种群雄鱼更强的交配偏好性。下列叙述错误的是（　　） A．两种群间鱼的运动能力差异受捕食者数量的影响 B．雌鱼的交配偏好性不利于两种群的基因交流 C．解除地理隔离后两种群的基因库差异可能逐渐减少 D．雌鱼交配偏好性的出现说明已形成新的物种 8、甲图是帕金森患者脑与脊髓调节关系示意图，患者常表现为静止性震颤，脑内纹状体与黑质、之间存在调节环路，其中“-”表示抑制;乙图是某患者用药后的效果。下列说法错误的是（    ） A．患者常表现为静止性震颤可能是b神经元释放乙酰胆碱过多导致的 B．黑质通过神经元释放的多巴胺对脊髓运动神经元起抑制作用 C．提高脊髓运动神经元对乙酰胆碱的敏感性有助于治疗帕金森 D．脑内纹状体和黑质之间存在相互抑制关系 9、巴斯德将感染了狂犬病毒的兔神经组织制成匀浆，每天取一部分给健康家兔注射。开始几天被注射的家兔都会发病，但随着匀浆放置时间的延长，家兔发病的反应越来越弱，放置10~14天的匀浆失去使家兔患病的作用。如果再给这些被注射过期匀浆、没有发病的家兔注射新鲜病兔的神经组织匀浆，家兔也不会发病。后来巴斯德通过将过期匀浆注射给一个被疯狗咬伤的男孩，连续注射十几天后，小男孩活了下来。下列叙述正确的是（　　） A．过期匀浆中含有灭活或减毒的狂犬病毒