2.4 噪声的危害和控制（分层作业）-【上好课】八年级物理上册同步备课系列（人教版）

第4节 噪声的危害和控制 一、噪声的来源 1．从物理学角度看，噪声是发声体做_____发出的声音，它的波形是_____的。从环境保护的角度看，凡是妨碍人们正常______和______的声音以及对人们要听的声音产生_____的声音，都属于噪声。 2．小明在家里学习，对他来说，广场舞的音乐声属于______（选填“噪声”或“乐声”）。如图A、B所示是两种声音的波形图，从图形可知：图______是噪声的波形，总体来看图_____的音调高。 3．我们生活在声音的世界里，声音无处不在。下列声音：①工厂车间内机器轰鸣声；②清晨小鸟的鸣叫声；③装修房子的电锯声；④音乐会上乐器演奏声；⑤节日的爆竹声；⑥山间小溪潺潺的流水声．属于噪声的是（ ） A．①③⑤ B．①②③ C．①③⑥ D．①②③④ 4．关于乐音和噪声，下面说法错误的是（ ） A．优美的乐曲对某些人可能是噪声 B．舞台上演出的震撼人心的安塞锣鼓声对观众来说是乐音 C．同一个声音对一些人是乐音，对另一些人可能是噪声 D．所有的噪声响度一定很大 二、噪声强弱的等级和危害 5．我们在生活中常用分贝来表示_______。人们刚刚听到的声音的响度为____dB，____dB以上的噪声将会对人的听力造成损伤。_____dB相当于微风吹落树叶的沙沙声，____dB是较理想的安静环境。为了保护听力，应控制噪声不超过_____dB；为了保证工作和学习，应控制噪声不超过____dB；为了保证休息和睡眠，应控制噪声，不超过_____dB。 6．小明家临街而住，于是在家装了一个噪声监测仪。如图所示，在监测仪上看到显示的数字，请你替它补上单位：54.4_____，该装置显示了噪声的_____（填“响度”“音调”或“音色”），利用噪声监测仪_____（填“能”或“不能”）减弱噪声；当附近有拖拉机或摩托车驶过时，显示屏上的数值将_____（填“增大”或“减小”）；噪声_____（填“能”或“不能”）在真空中传播。 7．为了保证老师们的工作和同学们的学习，学校周围环境中噪声应控制在（　　） A．0dB以下 B．50dB以下 C．70dB以下 D．90dB以下 三、控制噪声 8．减少噪声的措施在生活中常见的有：①戴防声耳罩；②给汽车的排气管加装消音管；③在道路两旁加装玻璃墙。上述例子对应减少噪声的措施分别是：①在_____处；②在_____；③在_____中。 9．噪声污染已是“四大公害”之一，控制噪声是城市环保项目之一，下列做法属于在传播过程中减弱噪声的是（　　） A．市区内静止机动车鸣笛 B．市区停车场安装噪声检测仪 C．城市街道两旁种草植树 D．工人戴上防噪声的耳罩 10．2019年12月17日，我国自主研发的航母“山东舰”交付海军，如图在舰载飞机旁边的工作人员佩戴有耳罩的头盔，耳罩的作用是（　　） A．防止噪声的产生 B．在传播过程中减弱噪声 C．在人耳处减弱噪声 D．防止风吹到头部 11．为了使教室内的学生上课免受周围环境噪声干扰，采取下面的哪些方法是有效、合理的？ （1）老师讲话的声音大一些；（2）每个学生都戴一个防噪声耳罩；（3）在教室周围植树；（4）教室内安装噪声监测装置。（　　） A．（1） B．（2） C．（3） D．（4） 12．下列控制噪声的措施中，相对应的解释正确的是（　　） A．机场跑道工作人员戴防噪声耳罩——在声源处减弱噪声 B．开会时把手机调到静音状态——在人耳处减弱噪声 C．禁止燃放烟花爆竹——在人耳处减弱噪声 D．高速公路旁安装隔音墙——在传播过程中减弱噪声 13．噪声被称做“隐形杀手”，现代的城市把控制噪声列为环境保护的重要项目之一。如图所示，甲、乙分别是从 _____和 _____减弱噪声。如图丙所示，在繁华闹市区设立的噪声监测仪是测定声音的 _____（填写声音的特征），它 _____（选填“能”或“不能”）减弱噪声； _____dB是人刚能听见的最微弱的声音。 14．初二(6)班某同学在调查教室内的噪声情况时记录如下： 时间：2022年10月10日12：00， 地点：初二（6）教室 ①小红等几位同学在收看江苏文艺频道播放的音乐欣赏 ②小黄在看课外书籍 ③小马在讲台前拍球 ④还有几位同学围坐在一起大声争论着问题 （1）根据该同学的记录，对于小黄而言，噪声有________（填序号）；对于小红而言噪声有________。（填序号） （2）以该同学的记录为背景，请你对控制教室内噪声提出建议或方案______（不少于二条）。 15．学习了声现象后，小明同学做了以下小结，请你帮小明填上空缺； （1）悠扬的笛声是_____振动产生的，声音在同种介质中传播的速度与