第五单元长方形和正方形的面积（单元测试）三年级下册数学青岛版

青岛新世纪学校三年级第五单元随堂练习 班级： 姓名： 一、基础部分 1.填空 （1）长方形的面积＝( )×( ) 正方形的面积＝( )×( ) （2）长方形的长16厘米，宽12厘米，它的周长是( )，面积是( )。 （3）正方形的边长是8分米，它的面积是（   ），周长是（ ）。 （4）一个长方形的面积是40平方米，长是8分米，宽是（   ）分米，这个长方形的周长是（     ）。 （5）一个正方形的面积是25平方厘米，它的边长是（   ）厘米，周长是（   ）厘米。 （6）4000平方厘米=（ ）平方分米 3平方米=（ ）平方分米 2..判断。(对的在括号里打“√”，错的在括号里打“×”) (1)数学课本的面积是200厘米。( ) (2)边长是1厘米的正方形，面积是4平方厘米。( ) (3)一个边长为4分米的正方形，周长和面积一样大。( ) (4)一个正方形的边长扩大2倍，那么面积也扩大2倍。( ) （5）两个长方形的周长相等，它们的面积也一定相等。（　　） （6）把两个正方形拼成一个长方形，面积是原来的2倍，周长也是原来的2倍。 （   ） 3.选择 1、长方形的面积计算公式是（　　）。 A、长×2＋宽　　　　B、（长+宽）×2　　　C、长×宽 2、正方形的边长是4米，它的面积是（　　） A、16米　 B、8平方米　　C、16平方米 3、周长相等的两个长方形，它们的面积是（　　） A、不相等　B、相等　 C、不一定相等 4、一个长方形的长增加4厘米，宽减少4厘米，它的周长和原来长方形的周长（　　） A、相等　 B、不相等　　C、不一定相等 二、探索实践部分 在下面的方格纸上分别画两个面积是8平方厘米的不同的长方形，并求出它们的周长。（1格表示1平方厘米） ① ② 三、拓展应用部分 1、 如下图，这块靠墙的菜地长 27米，宽15米。 （1）如果给这块菜地围上篱笆，需要多长的篱笆？ （2）这块菜地的面积是多少平方米？ (3)如果每平方米种5棵白菜，这块地共能种多少棵白菜？ 2.有一块正方形铁板的周长是48分米，它的面积是多少? 3.一间房子长18米，宽15米。 （1）它的面积是多少平方米？ （2）用面积是9平方分米的正方形水泥砖铺地，需要多少块？    4.有一块长方形的菜地，长30米，宽15米。 如果每平方米菜地可以收萝卜6千克，这块菜地共可以收萝卜多少千克?   5.一根36米的绳子围成一个正方形，这个正方形的面积是多少？ 6一个小正方形的边长是3厘米，一个大正方形的面积是小正方形面积的4倍。 （1）大正方形的边长是多少？ （2）大正方形的周长是多少？ 7.一个长方形的周长是60分米，长是18分米，这个长方形的面积是多少平方分米？ 8.有一块长方形菜地，它较长的一条边靠着墙，长20米，用篱笆将这个菜地围起来要40米。这个菜地的面积是多少？ 9.一个正方形的水稻田，边长是30米，它的边长都增加200分米，现在的面积是多少？ 10，一块长方形的菜地，长8米，比宽多3米，如果每平方米栽9棵白菜，这块地可以栽多少棵白菜？ 11.一张长方形纸，长6分米，宽4分米，剪下一个最大的正方形后，剩下纸片的面积是多少平方分米? 学科网（北京）股份有限公司 $