专题11 文言文对比阅读-学易金卷：2023年中考语文二模试题分项汇编（山东专用）

专题11 文言文对比阅读（原卷版） 【2023年山东省东营市垦利区中考二模语文试题】 文言文对比阅读 “古色古香”小组推荐两篇古文，邀请你参与学习。阅读下面两个语段，回答以下问题。 【甲】 当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。 （选自宋濂《送东阳马生序》） 【乙】 范文正公读书南都学舍，煮粟二升，做粥一器，经宿遂凝；以刀画为四块，早晚取二块，断齑数十茎啖之。留守有子居学，归告其父，以公厨室馈①，公置之，既而悉已败矣。留守子曰：“大人闻公清苦，遗以食物，而不下筯②，得非以相浼为罪乎③？”公谢曰：“非不感厚意，盖食粥安之已久，今遽享盛馔，后日岂能啖此粥也！” （选自郑瑄《昨非庵日纂》） 【注释】①以公厨室馈：让官府厨房做好饭菜送给范仲淹。②筯：筷子。③得非以相浼为罪乎：难道认为我们送你好饭菜是错误的吗？ 9．小栋在阅读古文时发现四个字词不理解，请你帮他解释。 ①主人日再食    日：________    ②断齑数十茎啖之    啖：________ ③遗以食物    遗：________    ④后日岂能啖此粥也    岂：________ 10．小栋十分敬佩故事的主人公，请你结合【甲】【乙】两个文段分析宋濂、范仲淹有哪种共同的品质，并谈谈你从两位先贤身上受到什么启迪。 11．小文发现两文同是记述求学苦读的经历，但是【甲】【乙】两个文段写作手法不同，请你结合文段分别说说。 【2023年山东省济宁市金乡县中考二模语文试题】 比较阅读下面文言文，完成后面小题 【甲】 十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。” 公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。 既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。” 【乙】 秦兵逼淝水而陈①，晋兵不得渡。谢玄②遣使谓阳平公融③曰：“君悬军深入而置陈逼水此乃持久之计非欲速战者也。若移陈少却，使晋兵得渡，以决胜负，不亦善乎！”秦诸将皆曰：“我众彼寡，不如遏之，使不得上，可以万全。”坚④曰：“但引兵少却， 使之半渡，我以铁骑蹙⑤而杀之，蔑⑥不胜矣！”融亦以为然，遂麾兵使却。秦兵遂退，不可复止……玄等乘胜追击，秦兵大败，自相蹈藉而死者，蔽野塞川。 （节选自《资治通鉴》） 【注】①陈：同“阵”，布阵。②谢玄：东晋将领。③融：即符融，前秦将领。④坚：即苻坚，前秦皇帝。⑤蹙：逼近、逼迫。⑥蔑：没有。 6．下列各项中加点词语解释有误的一项是（   ） A．肉食者鄙鄙：目光短浅 B．小大之狱 狱：诉讼事件 C．不如遏之    遏：遏制 D．但引兵少却   但：但是 7．下列句子中“以”的用法与例句相同的一项是（   ） 例句：以决胜负 A．可以一战，战则请从 B．以其境过清，不可久居 C．以光先帝遗德，恢弘志士之气 D．乃取一葫芦置于地，以钱覆其口 8．下列对选文理解有误的一项是（   ） A．甲文运用对比的手法，将曹刿的“远谋”和庄公的“鄙”进行对比。 B．两文在刻画人物形象上都用到了语言描写和动作描写。 C．甲文中鲁国能战胜齐国的原因是战前能取信于民，战时能把握战机。 D．乙文中秦兵大败的原因是苻坚和符融的战略指挥不当，同意让军队后退，失去战机。 9．用现代汉语翻译下面句子。 吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。 10．给下面的句子断句（限断3处） 君 悬 军 深 入 而 置 陈 逼 水 此 乃 持 久 之 计 非 欲 速 战 者 也 【2023年山东省枣庄市市中区中考二模语文试题】 阅读下面三段文字，完成下面小题 （甲） 赠荷花    [唐]李商隐 世间花叶不相伦，花入金盆叶作尘。 惟有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真。 此花此叶常相映，翠减红衰愁杀人。 （乙） 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 ——周敦颐