第二章 1-3节复习提高练习—2022-2023学年浙教版科学八年级下册

微粒的模型与符号1-3节复习提高练习 一、单选题 1．卢瑟福提出原子的核式结构模型，这一模型建立的基础是（　　） A．对阴极射线的研究 B．天然放射现象的发现 C．α粒子散射实验 D．氢原子光谱的发现 2．美国曾发射“嗅碳”卫星，用于探测大气中二氧化碳含量。如果每个小球表示一个原子 ，则下列可以表示一个二氧化碳分子模型的是 （　　） A． B． C． D． 3．下列叙述正确的是（　　） A．分子是最小的微粒 B．分子是静止的 C．分子是构成物质的唯一微粒 D．分子是构成物质的一种微粒 4．疫情防控期间学校每周对教室进行消毒，84消毒液是一种以次氯酸钠为主要成分的含消毒剂，可以为环境消毒也可以为物体表面消毒，这里氯是指(　　) A．单质 B．原子 C．离子 D．元素 5． 碳﹣12、碳﹣13、碳﹣14都是碳元素的原子，它们的主要差别在于（　　） A．电子数目不同 B．中子数目不同 C．质子数目不同 D．化学性质不同 6．有关下图所示的五种物质的说法正确的是（　　） A．五种物质都是混合物 B．①②④有相似之处，都盛放了不同状态的同种物质 C．③④属于化合物 D．②和⑤有相似之处：元素种类相同，但分子构成不同 7．二氧化碳是由碳、氧两种元素组成，这两种元素的本质区别是（　　） A．核内质子数不同 B．中子数不同 C．电子数不同 D．相对原子质量不同 8．分子和原子的主要区别是（　　） A．分子大，原子小 B．分子在化学反应中可以再分，而原子不能 C．分子能构成物质，而原子不能 D．构成物质的分子之间有作用力，而原子之间没有 9．推理是研究和学习科学的一种重要方法。正电子、负质子都是反粒子，它们跟通常所说的电子、质子相比较，质量相等，电性相反。科学家已发现反氢原子。你推测反氢原子的结构可能是(　　) A．由1个带负电荷的质子和1个带正电荷的电子构成B．由1个质子和1个电子构成 C．由1个带负电荷的质子和1个电子构成D．由1个质子和1个带正电荷的电子构成 10． 分子与原子的本质区别是（　　） A．原子比分子小B．分子是不断运动的原子是静止的 C．在化学反应中分子可以分成原子而原子不能再分 D．分子能直接构成物质而原子不能直接构成物质 11．一种元素的原子经过放射后变成了另一种元素的原子，据此推断放射出的粒子中一定有（　　） A．电子 B．质子 C．原子 D．原子核 12．在原子核里一定含有的微粒是（　　） A．质子和中子 B．质子 C．中子 D．质子和电子 13．为了进一步探索原子的结构，卢瑟福用粒子轰击金属箔。如图所示表示a粒子的运动轨迹，其中错误的是（　　） A．① B．② C．③ D．④ 14．十九世纪初，意大利科学家阿伏加德罗在总结前人工作的基础上，提出的分子概念认为：①一切物质都是由分子组成的；②分子由原子构成；③原子不能独立存在；④分子是保持物质化学性质的一种粒子；⑤分子的质量等于构成它的原子的质量之和；⑥分子在不停的运动。通过你的学习，你认为上述观点中存在明显不足的是（　　） A．①②⑤ B．①③ C．④⑤⑥ D．③⑤ 15．知识梳理有助于我们对已学知识的巩固，如图是某同学学习物质结构知识后，以氧气为例进行的梳理，下列选项中与a、b、c相对应的是（　　） A．核外电子、原子核、原子 B．原子核、原子、核外电子 C．原子、原子核、核外电子 D．原子、核外电子、原子核 16．下列说法正确的是（　　） A．若两个粒子核外电子数相同，则一定属于同种元素 B．同种元素组成的物质，一定是单质 C．金刚石和石墨物理性质存在较大差异是由于碳原子排列方式不同 D．硝酸铵固体溶于水放出热量，天然气燃烧吸收热量 17．根据如图，下列说法不正确的是(　　) A．①是原子、②是分子 B．汞原子可变为水分子 C．钠原子失去电子变为钠离子 D．氯化钠由氯、钠两种元素组成 18．模型常可以帮助人们认识和理解些不能直接 观察的或复杂的事物，下列四福图片不属于模型的是(　　) A．地球仪 B．接种疫苗标志 C．新冠病毒 D．二氧化碳分子 19．如果用符号“●”表示氧原子，用符号“○”表示氢原子，则下列模型表示化合物的是（　　） A．B．C． D． 20．如图所示是锂原子结构的行星模型，下列有关说法不正确的是（　　） A．原子由原子核和核外电子构成 B．原子核的体积占整个原子体积的很小一部分 C．核外电子在围绕原子核运动 D．质子和中子都带正电，核外电子带负电 二、填空题 21．在原子中，核电荷数= 　 　 =　 　 。原子核和核外电子所带的电量大小相等，电性相反，因而原子呈电 　 　 。 22．我国用新技术提纯了稀有金属铼（R