内容正文:
管,随着血液进入全身各处 分泌物叫激素 包括性腺、垂体、甲状腺、肾上腺、胰岛 外分泌腺 外分泌腺有导管 分泌物直接排出,不进入血液 包括汗腺、泪腺、唾液腺、肠腺、皮脂腺等。 人体主要内分泌腺 垂 体 甲状腺 胸 腺 肾上腺 胰 岛 卵 巢 睾 丸 分泌腺 内分泌腺 位置 功能 垂体 甲状腺 胸腺 肾上腺 胰岛 卵巢 睾丸 位于脑下方 位于颈前部,贴附在喉和气管两侧 位于胸部 位于肾脏上方 位于胰腺中 位于女性腹腔中,子宫两侧,一对 位于男性的阴囊内,一对 分泌生长激素等 分泌甲状腺激素等 分泌胸腺激素等 分泌肾上腺素等 分泌胰岛素等 产生卵细胞,分泌雌性激素等 产生精子,分泌雄性激素等 内分泌腺的位置和功能 各种激素对人体有什么作用?如果激素分泌异常,会给人体带来哪些影响? 思 考 实验二:在第一个实验的基础上,在饲养缸的水中放入甲状腺激素,发现破坏了甲状腺的蝌蚪又发育成蛙。 实验一:破坏了蝌蚪的甲状腺,发现蝌蚪停止了发育,不能发育成蛙。 实验三:在饲养正常蝌蚪的水中放入甲状腺激素,则蝌蚪提前变成蛙,但蛙只有苍蝇大小。 资料分析 此实验说明: 甲状腺素可以促进代谢,促进生长发育 此实验说明: 实验一:狗 切除胰腺 后,尿液中出现了葡萄糖,并出现糖尿病病人的一些症状。 实验二:将正常狗的胰管结扎,发现胰腺大部分都萎缩了,只有内部一团团细胞── 胰岛 活着,并且尿液中没有出现葡萄糖。 资料分析 胰岛可能分泌一种能够调节葡萄糖的吸收和利用的物质。 实验三:加拿大科学家班廷从狗的胰岛中提取出了胰岛素,用胰岛素治疗患糖尿病的狗并获得成功。 此实验说明:胰岛素是由胰岛分泌的,胰岛素能调节糖的吸收和利用。 资料分析 内分泌腺的分泌特点是: 含量少,作用大 激素 内分泌腺 功能 分泌异常时的症状 生长激素 甲状腺激素 胰岛素 垂体 甲状腺 胰岛 幼年时分泌不足:侏儒症 幼年时分泌过多:巨人症 成年时分泌过多:肢端肥大症 成年时分泌过多:甲亢 幼年时分泌不足:呆小症 饮食缺碘:地方性甲状腺肿大 分泌不足:糖尿病 分泌过多:低血糖 促进生长发育 提高神经系统的兴奋性 促进新陈代谢 调节人体的生长发育 调节糖代谢 人体主要激素的功能 巨人症 巨人症 侏儒症 幼年时生长激素分泌不足 幼年时生长激素分泌过多 巨人症和侏儒症 呆小症 肢端肥大症 地方性甲状腺肿大 因缺碘导致甲状腺分泌不足 幼年时甲状腺素分泌不足 呆小症、肢端肥大症、地方性甲状腺肿大 成年生长激素分泌过多 贰 激素调节与神经调节的关系 激素调节 当你看到自己喜欢的球队进球,你会欢呼雀跃,对方进球则让你捶胸顿足。 为什么会这样呢? 激素调节与神经调节的关系 情绪激动时 大脑皮层兴奋 肾上腺分泌较多肾上腺素 心跳加快 血压升高 血流加快 面红耳赤 可以增加中枢神经的兴奋性, 使人体反应灵敏, 还能充分调动人体的潜力,以应对紧急情况。 紧急情况下,肾上腺素的分泌增加 激素调节与神经调节的关系 反射 人体的生命活动主要受到神经系统的调节,但也受到激素调节的影响。 激素调节与神经调节的关系 叁 课堂总结和练习 激素调节 课堂总结 分泌腺 内分泌腺(睾丸、卵巢、垂体、甲状腺、肾上腺、胰岛、胸腺) 外分泌腺(唾液腺、汗腺) 主要激素的功能 生长激素(调节人体的生长发育) 甲状腺(促进代谢,促进生长发育,提高神经系统的兴奋性) 胰岛素(调节糖类在人体内的吸收、利用和转化) 激素调节与神经调节的关系 人体的生命活动主要受到神经系统的调节,但也受到激素调节的影响 A 人体的活细胞都能产生激素 B 激素直接进入血液中,含量很低 C 激素对人体的生理活动起调节作用 D 激素是由体内的内分泌腺分泌的 1.下列有关激素的叙述中,不正确的是( ) 课堂练习 A 侏儒症 B 呆小症 C 巨人症 D 肢端肥大症 2.当激素分泌失调时,人体会出现一些异常现象。如幼年时生长激素分泌过多,会患( ) 课堂练习 A 食物中的糖未消化就排出体外 B 尿中有蛋白质 C 小狗因摘除胰腺而诱发肾炎 D 尿中有较多的葡萄糖 3.实验发现,摘