2023届广西南宁市第二中学高三下学期考前模拟大演练语文试题

2023届南宁市第二中学考前模拟大演练 语 文 满分：150分 考试用时：150分钟 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。将条形码横 贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。 2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B 铅笔在答题卡上对应题目上面的答案信息点涂 黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相 应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后将答题卡交回。 一、现代文阅读（36分） （一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成1～3题。 孔子的思想中是否具有世界主义的内容，我们首先还是从《论语》入手。 孔子在《论语》中说过这样一句话：“君子怀德，小人怀土。”（《里仁篇》4:11）这句话的意思是说： 君子在意的是道德，小人在意的是乡土。我们知道，君子不仅是孔子追求的理想人格，也是后世所有真正儒家人物追求的理想人格。因此，这句话显然表示，对孔子来说，一个君子人物念兹在兹的应该是自己的品德，而不是眷恋和附着于自己的乡土。 孔子这一思想的表达，在《论语》中不止这一句。他还说过“士而怀居，不足以为士矣”（《宪 问篇》14:2），意思是说：一个士人如果贪恋家室乡里的安逸，是够不上“士”这一称号的。如果说“君子怀德，小人怀土”这句话说得还较为平和，那么，“士而怀居，不足以为士矣”这句话，语气显然更为强烈。前者所表达的意思，在后者中得到充分的呼应和进一步的说明。而这两句话的意思其实就是一个要点：在孔子的心目中，一个人应以君子人格的追求为目标，不应当被地域观念所限。这一看法在后来产生了广泛的影响，例如，《说苑》中便有“安土重迁，谓之众庶”（《修文》）的话，意思是如果一个人安于故土，不愿意在不同的地方流动，就只不过是庶民之流，不足以成为士人。这显然和孔子“士而怀居，不足以为士矣”的意思完全一致。 除此之外，孔子还说出“道不行，乘桴浮于海”（《公冶长篇》5:7）这样的话。一方面，我们 或许可以从中推断出，这多半是孔子周游列国、屡屡碰壁之后的沮丧之词；另一方面，我们也必须看到“，乘桴浮于海”并不意味着孔子放弃了他理想，而是表现出他在积极地寻觅与开辟新的可能。对孔子来说，焉知“海上”与“海外”没有其他的地方可以让他的抱负得以施展，让他的理想得以实现呢？关键在于，这句话表明了孔子不仅没有将其理想陷于一国一地，甚至没有陷于中土。 孔子这种不为地域所限的意识和襟怀，在《论语》“欲居九夷”的记载中，也同样有所反映：“子 欲居九夷。或曰：‘陋，如之何？’子曰：‘君子居之，何陋之有？’”（《子罕篇》9:14）当孔子打算迁居到九夷那样的偏远和落后地区时，有人认为那里过于简陋、不便居住。但孔子的回答却是，只要是君子在那里居住，就没有什么简陋可言了。这表明，他更在意的是内在的精神生活而非外 【2023届南宁市第二中学考前模拟大演练·语文 第1页（共8页）】 在的物质条件，但他有迁居九夷的想法，首先表明的正是他对于地域观念的超越。 和孔子朝夕相处的弟子们受到了孔子这种思想的影响。当子夏说出“四海之内，皆兄弟也”（《颜 渊篇》12:5）”时，我们除了可以看到这句话本身所显示的那种s超越特定地域的自觉之外，也由此可以推知，孔子那种不为地域所限的价值认同，想必在其日常生活中是时常有所流露的，所以，子夏在安慰司马牛时才会如此自然而然地讲出这样的话。 以上根据《论语》记载的文献，我们已经可以看到孔子那种超越地域的世界主义思想。 （摘编自彭国翔《作为世界主义者的孔子：思想与实践》） 1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分） A.作者认为，要想探知孔子的思想中是否具有世界主义的内容，研究者必须首先从《论语》 入手。 B.《论语》中提到的君子不单单是孔子追求的理想人格，也是后世很多的儒家大人物追求的 理想人格。 C.《说苑·修文》就受《论语》的影响，也把君子人格作为追求的目标，认为人不应被地域限制。 D.《子罕篇》的记载表明，孔子更在意的是自己的品德而非外在的物质条件，这是他对地域 观念的超越。 2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分） A.文章观点鲜明，作者从《论语》记载的文献入手，探究了孔子思想中所具有的世界主义。 B.文章将《里仁篇》与《宪问篇》中的句子进行对比，突出孔子不被地域观念所限的思想。 C.文章引用《公冶长篇》中的话，是为了证明孔子没有将其理想局限在一国一地甚或中土。 D.文章末段呼应首段，进一步地强调了从《论语》中我们可以看到孔子思想中的世界主义。 3.根据原文内容，下列