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小学语文五年级下学期句子专项练习
学校:___________姓名:___________班级:___________
1.把下列反问句改成陈述句。
(1)齐威王对田忌说:“难道你还不服气?”
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(2)人的聪明和愚笨,难道是天生的吗?
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(3)这清白的梅花,是玷污得的吗?
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2.按要求写句子。
(1)在风光旖旎的瑞士莱芒湖上,在无边无垠的非洲大沙漠中,在碧波万顷的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到过月亮。(根据句式仿写句子)
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(2)我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的想法。(缩句)
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(3)我真想拿把剪刀替它们剪一剪,因为太不整齐了。(改变语序,不改变意思)
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(4)狼听见铃铛的声音,就不敢侵略了。(修改病句)
给句子治病:______________________
(5)听见缓缓悦耳的驼铃声,童年重临于我的心头。(改反问句)
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3.仿写句子。
故乡的歌是一声亲切的呼唤,总在游子的心头回响。
故乡的歌是_______________,____________________。
故乡的歌是______________,______________________。
4.按要求写句子。
我们学过比喻句、拟人句、反问句、设问句,你知道下面的句子是什么句吗?
“当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。”这是一个什么句?你能再写一个吗?
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“它有特别好的工具吗?没有。”这是一个什么句?
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5.把下面的陈述句改为反问句。
(1)不好好学习,不能取得好成绩。
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(2)都是你自己找的,我帮不了你的忙。
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(3)别人能办到的事,我们就能办到。
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(4)不耕耘没有收获,不学习没有知识。
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(5)冬天来了,春天不会远了。
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6.把下面的句子改成“把”字句。
(1)他紧紧地握住了老人的手。
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(2)我们在山顶上插上了标志着胜利的队旗。
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(3)我读完了那本故事书。
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7.改为双重否定句。
(1)我们得保证那东西完好无损。
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(2)这次活动的经过你应该很清楚。
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(3)每一个孩子都应该爱自己的母亲。
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8.扩句。
①长势喜人。
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②生态保护区生长着银杉树。
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9.把陈述句换成把字句。
①同学们交给我一项任务。________________________
②姐姐送我一件最有意义的礼物。_____________________________
10.缩句。
①广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。
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②残暴的敌人秘密地杀害了我们党的优秀领导人李大钊。
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11.按要求写句子。
(1)孙膑对田忌说:“我有办法让你取胜。”(改为第三人称转述句)
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(2)雨来说,他在屋子里什么也没看见。(改为第一人称陈述句)
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(3)同学们兴致勃勃地在游泳池里游泳。(缩句)
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(4)美丽的桂林山水怎能不令人陶醉?(改为陈述句)
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(5)在她那乌黑的头发中已出现了几根白色的银发。(修改病句)
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12.按要求改写句子。
1.没有一手绝活儿,刷子李就不会如此出名。
改为反问句:______