内容正文:
基本信息
思考:怎样看待未成年人网络的问题呢?
小学生沉迷直播,打赏主播140万,母亲信用卡被刷爆
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10.1法律为我们护航
未成年人为什么需要特殊保护?
我国保护未成年人的法律有哪些?
保障未成年人合法权益的六道防线是什么?
未成年人应如何正确对待自己享有的特殊权利?
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自主学习
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我们需要特殊保护
案件中一直强调年龄只有13岁,13岁学生属于什么人群?
视频:13岁学生打赏主播6天花4万
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在我国,未成年人指未满十八周岁的公民。
公民是法律概念,是具有一国国籍,并依据该国宪法和法律规定,享有权利、履行义务的人。
思考:为什么未成年人需要特殊保护?
1.什么是未成年人?p96
“我们”是指谁?
未成年人
一.我们需要特殊保护
生活现实
惊人数字:据统计,我国中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀、被绑架等非正常死亡的每年近两万人,平均每天就有40多人,就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。
校 园 欺 凌
自我保护能力较弱
自我控制能力不强
网 瘾 少 年
被 拐 卖 儿 童
辨别是非能力不强
身心发育尚不成熟
容易受不良因素的影响
和不法侵害
少年儿童是我们伟大祖国的希望、我们伟大民族的希望。
青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像八九点钟的太阳,希望寄托在你们身上。
思考:两个主席的话给了我们什么启示?
青少年是祖国的希望,未成年人的生存和发展事关人类的未来。
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P97相关链接:关注儿童权利的发展历程
我国政府正式签署了联合国《儿童权利公约》
第一份《儿童权利宣言》诞生
1924年
联合国大会通过了《儿童权利宣言》
1959年
联合国通过了具有法律约束力的《儿童权利公约》
1989年
签署联合国《儿童权利公约》的有196个国家
2015年
1990年
对未成年人给予特殊关爱和保护,已经成为人类的共识!
保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。
2、我国法律为什么给予未成年人特殊保护?p96-97
(1)未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害,需要给予特殊的保护。(自身特点)【96页】
(2)未成年人的生存和发展事关人类的未来,对未成年人给予特殊关爱和保护,已经成为人类的共识。【97页】
(3)保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。(人类社会发展) 【97页】
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二 感受法的关爱
民法典第一千零六十七条:父母不履行抚养义务时,未成年子女或不能独立生活的成年子女,有要求父母付给抚养费的权利。
第一章 第一条:为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据宪法和教育法,制定本法。
宪法第四十六条:中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。
二、感受法的关爱
3、保护未成年人的法律有哪些?
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我国宪法和民法典、义务教育法等法律,都对保护未成年人作出特别规定;
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我国还颁布了未成年人保护法,预防未成年人犯罪法等专门法律,给予未成年人特殊关爱和保护。
讨论:未成年人受到法律的特殊保护,是不是违背了“法律面前人人平等”的原则?
不违背。在法律意义上,平等是指同等情况,同等对待;不同情况,差别对待。因为未成年人是弱势群体,其身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非的能力和自我控制的能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害,需要给予特殊保护。这正是“法律面前一律平等”的体现。
2021年6月1日起,新修订的未成年人保护法正式实施。
第一章 总则
第二章 家庭保护
第三章 学校保护
第四章 社会保护
第五章 网络保护
第六章 政府保护
第七章 司法保护
第八章 法律责任
第九章 附则
保护未成年人,是国家机关、武装力量、政党、人民团体、企事业单位、社会组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人以及其他成年人的共同责任。
4、保护未成年人是谁的责任?P99
3.构筑六道保护防线
家庭保护——基 础
学校保护——重要作用
社会保护——组成部分
网络保护—全方位保护
政府保护——主体责任
司法保护——重要保障
目 录
第一章 总 则
第二章 家庭保护
第三章 学校保护
第四章 社会保护
第五章 网络保护
第六章 政府保护