期末综合测试（试卷）-部编版语文 五年级下册

部编版语文 五年级下册 期末综合测试卷1 学校:______姓名:______班级:______考号:______ 一、字词天地. 1.看拼音，写词语。 (1)zhǎng shēng(    )响遍教室里的每一个jiǎo luò(    )，这声音rè liè(    )而chí jiǔ(    )。 (2)老屋已经活了一百多岁了，qiáng bì(    )吱吱呀呀地响，它zhǔn bèi (    )倒下了。 2.下列加点字读音错误的一项是(   )。 A.大坝（bà）       衣裳（shɑng）     发呆（dāi） B.靴（xuē）子     钥匙（shi）         掠（lüè）过 C.吞咽（yàn）     禁（jìn）止          祖宗（zōng） D.沾（zhān）水   模（mó）仿          膝（qī）盖 3.下列词语书写全部正确的是哪一项？(   ) A.观察   耳闻目堵 B.拼命   五采缤纷 C.嘀答   各种各样 D.排列   一本正经 4.下面每道小题中，哪一个选项和加点词语的意思最接近，请你把它找出来。 (1)它们排列得并不规则，甚至有点凌乱。(   ) A.参差 B.稀烂 C.散乱 D.复杂 (2)白求恩仍然争分夺秒地给伤员做手术，做了一个又一个。(   ) A.争先恐后 B.分秒必争 C.夜以继日 D.见缝插针 5.解释下列诗句中的加点字词。 （1） 童孙未解供耕织。 解：（ ） 供：（ ） （2） 也傍桑阴学种瓜。 傍：（ ） 阴：（ ） （3） 短笛无腔信口吹。 腔：（ ） 信口：（ ） 二、句子乐园. 6.下列描写秋天的诗句是(   )。 A.荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。 B.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 C.草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 D.意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。 7.下列句子中没有语病的一项是(   )。 A.还没说完她的话，弟弟已经走了。 B.阅读课外书籍可以使我们增长知识和写作水平。 C.至于书里的意思，先生从来不讲。 D.菜园里种了很多蔬菜，有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。 8.下面句子排序正确的一项是(   )。 (   )这时，刺猬用全身力气，把刺抖起来，刺透蛇身，使蛇毙命。 (   )刺猬遇到蛇，并不马上把刺抖起，反而装出一副悠闲温顺的样子。 (   )于是，蛇就可以轻易地把刺猬缠住，而且越缠越紧。 (   )然后，刺猬就可以饱餐一顿了。 A.④①②③ B.③①②④ C.④①③② D.③②①④ 9.按要求写句子。 (1)我军的几十个伤员陆续从火线上抬下来。（缩句）                    (2)花儿绽开了笑脸。（仿写拟人句）                    (3)他穿着一件红色的红上衣和一顶灰帽子。（修改病句）                    (4)我们的家乡怎么就不是最美乡村呢？（改为陈述句）                    (5)看看小强课堂上的表现。  可以知道小强的成绩如何。（用关联词语合成一句话）                    三、积累运用. 10.品读句子，完成练习。 旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。 （1） 句中“精神”的意思是（ ）。 A.表现出来的活力 B.英俊；相貌、身材好 C.活跃；有生气 （2） 作者将（ ）与（ ）进行对比，突出了梅花（ ）的精神。 （3） 请你仿照这两句话的写法，写一写你熟悉的一种植物。 四、文言文阅读。 11.阅读理解。 曹冲称象   曹操得巨象。欲①知其轻重，不能称。操之幼子名冲，告操曰：“置②象于船上，刻其水痕所至③。去象，将他物积载船中，使水及原痕。复④称他物，则象重可知矣。” 【注释】①欲：想要。②置：安放。③所至：到达的地方。④复：再。 (1)下列句子朗读节奏的划分不正确的一项是(   )。 A.置象/于船上 B.刻/其/水痕所至 C.将他物/积载船中 D.使水/及原痕 (2)给句中的加点字选择恰当的解释。 ①操之幼子名冲。(   ) A.往。    B.这，那。