内容正文:
五年级(下)学科素养评价语文自测练习
2023.4
(考试时长100分钟,满分100分,其中含卷面5分)
成绩
卷面分
得分
5分
童年如一幅画,画出了我们无尽的想象:童年如一首歌,唱出了我们心底的乐章;童
年如一本书,记载着我们幸福的时光…亲爱的同学们,童年的世界是那样的丰富且美好,
今天,就让我们一起走进“回味五彩童年”活动月的现场,在活动中,走进童年、追忆童
翠
年、品味童年!
数
童年之美一寻求百般风景
1.【童年卡片】下面是两位同学的卡片草稿,请你根据拼音,把这段话补全。(10分)
(1)乡村里的童年生活,总是那样的趣味无穷。当父母农事伯nmdg(
)的时候,
中
孩子们便不分zh0u(
)夜地在乡间xian guang(
)、嬉戏,花丛中的hu die(
)
草堆里的na zha(
)、树上的ying tao(
)都能给他们带来阵阵欢笑。
(2)回首过去的时光,我对记忆中的童年总是无比的juan lion(
),那里有c
xiang
)
的奶奶对我y6 u zhong0()的关怀,那里有勤劳的母亲对我的声声叮
积
嘱,那里有znig()的老师对我的谆谆教诲…他们中的每一位都是我人生道路
上的指引者,为塑造一个hn()新的我而贡献着一点一滴的力量。
2。【活动标语】学校的电子显示屏将滚动播放“回味五彩童年”的宜传语,你能正确
读出来吗?以下四句中加点字读音正确的一项是(
)(2分)
品
A.童年,一幅风光旖(q)旎的画卷。B.童年,心底永恒的连漪(y)。
C.童年,在记忆里徘徊(hu).
D.童年,镌(judn)刻在心底的回忆.
3。【校国专刊】在“回味五彩童年”活动月专题报刊校对过程中,编辑挑出了以下句
子,你能找出哪句话中的加点词语用得不恰当吗?()(2分)
A在河边的客栈,他同人聊天,希望能探听到一些有关军事驻地的线索。
B.公司的王经理在一次外出时不幸受伤,职工们得知消息后纷纷前去慰问。
C,作为一名侦探,他经常带着审视的目光去观察身边的每一个人。
D.听了老师的一番话,同学们情不自禁地鼓起誉来,久久不能平息。
新
4.【校园诗刊】几位同学在撰写稿件,推蔽下列诗句中加点字词意思的时候,发现有
一组加点字词的意思似乎不一样,你能帮忙找出来吗?(
)(2分)
A故人西辞黄鹤楼故人具鸡委
B.青春作伴好还乡青春须早为
C.五千仞岳上摩天
一片孤城万仞山
D.独怜幽草润边生时鸣春淘中
5.【童年故事】几位同学在互相修改对方的“童年故事”草稿,他们都不约而同地使用了
与中国古典四大名著有关的歇后语,其中有一句是错误的,你能找出来吗?(
)(2分)
A关公赴会一单刀直入
B.徐庶进曹营一一滔沼不绝
C.唐僧学经文一念念不忘
D.李迹穿针
粗中有细
6.【活动串词】老师请你当小助手,审阅节目串词,你发现不需要修改的是(
)(2分)
A.多读好书可以丰富和提高我们的知识。
B.课后,许多同学热情地在小组里讨论作业中遇到的问题。
C.王组长舍己救人的动作,感动了周围的群众。
D.听完这段话,你大概忍不住会哈哈大笑。
?.【童言童语】在我们的童年记忆中,一定有许多难以忘怀的瞬间,以至于至今回想起
来,内心都无法平静。请你从以下三个情景中任意选择一个,运用恰当的描写方法,把你的
内心活动生动地写下来。(要求:你写的句子中不出现题目中给出的词语)(2分)
兴奋不已
期待万分
忐忑不安
8.【点滴画面】下面是一位同学在日记里记载的自己的所学、所想,你能补全吗?(7分)
这半学期的学习让我知道,自古以来,童年的生活总是与快乐和自在相伴。回到宋朝,
诗人
用“
。”记载的是不
会耕地也不会织布却学着大人的样子种瓜的儿童,真是天真可爱:诗人
用
。”描绘的是将夜间冻结在盆中的冰
块取出,用彩丝穿过冰块后提在手中玩耍的幼童,真是稚气十足;诗人
用
,”展现的是一位横坐在牛背上,随
意地吹奏短笛的牧童,真是调皮天真。
如果说诗词让我的生活更有韵味,那么古典名著则让我的生活更加的丰富。我认识了及
时雨
,豹子头
智多星
,以及神机妙算的
和嫉妒
贤能的
…一个个人物形象个性鲜明,一段段故事情节精彩纷呈。
9.【书签制作】活动中,同学们准备用本学期背诵的一些古诗,制作一张张书签送给童
年的小伙伴,请你帮忙补全。(3分)
(1)撩乱边愁听不尽,
(2)
宿鸟归飞急。
(3)旧时王谢堂前燕,
。(4)
落花时节又逢君。
(5)东边日出西边雨,
·(6)
依旧烟笼十里是。
童年之秘
一探寻快乐源泉
10.【竟赛练手】下面是学校“回味五彩童年”的竞赛试题,你先来练练手,试着找出正
确的答案。(4分)
(1)在《农庄与小黑奴》一文中,我们有一个黑奴小孩,他生性活泼、天真文雅,喜欢
吵吵嚷嚷,他的名字叫()。
A吉姆
B.安绍尼
C.桑迪
D.拉贝
(2)在