10.2 我们与法律同行 课件-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

10.2 我们与法律同行 全国人大立法 执法机关依法行政 人民法院公正司法 人民群众遵守法律 这些做法对我们的生活有何影响？ 法律和我们息息相关，社会生活和公民不能离开法律，公民做到自觉守法，才能有效地保护自己的合法权益，维护社会的安定与和谐。。 2 主题一、树 立 法 治 意 识 教学目标 探究分享 结合P102第1个“探究与分享”回答问题： 1、国家工作人员在就职时公开进行宪法宣誓有什么意义？ 国家工作人员在就职时公开进行宪法宣誓的意义： （1）国家工作人员可以通过看得见的仪式，表示其会如何对待责任和职权，培养其对法律的敬畏，树立起法律信仰，强化对自己的约束。 （2）同时宣誓本身也代表了宣誓人内心的认同和良心上的约束。 （3）宣誓人也会因为想到表过态、宣过誓而提醒自己应该履行自己的誓言。 教学目标 探究感悟 1. 法治意识的含义 P101① 服 从 法治意识 是人们对法律发自 内心的 遵 守 崇 尚 认 可 一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上，也不是铭刻在铜表上，而是铭刻在公民们的内心里。 ——卢梭 当法律真正铭刻在我们的内心时， 才会充分体现自身的价值，发挥其应有的功能。 让法律成为每个公民的信仰 探究与分享 想一想：为什么要树立法律意识？ 法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。 当法律真正成为我们的信仰时，才会充分体现自身的价值，发挥其应有的功能。 小组讨论：如何树立法律意识？ 从以上数据，你能得出树立法律意识对青少年有何作用？ 中国青少年研究中心曾做过一项违法犯罪未成年人治理机制的研究，共调查了2834名未成年人管教所服刑人员、410名未成年社区矫正人员、751名专门学校学生。 不懂法律占65 不知道是犯罪， 也不知道会受 到处罚占58.1 不知道自己的 行为触犯了法 律占64.7 犯罪原因分析 如何树立法律意识？ 课堂笔记 ①发自内心地认可、崇尚、遵守和服从法律。 ②提高道德水平。 ③青少年要增强法治意识，依法办事，成为法治中国的参与者和推动者。 人们思想道德水平的提高，有利于增强尊法守法的意识和自觉性，有利于促进法治文化的形成 法律是成文的道德，道德是内心的法律 发挥法律的规范作用 发挥道德的教化作用 教学目标 探究分享 学法条，答问题：结合P102-103 第2个“探究与分享” 1.以下这些法律规定，你自觉遵守了吗？ 2.怎样才能更好地遵守？ （第四十四条）受教育者应当履行下列义务： （一）遵守法律、法规； （二）遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯； (三）努力学习，完成规定的学习任务；（四）遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。 （旅游法第四十四条） 旅游者在旅游活动中应当遵守社会公共秩序和社会公德，尊重当地的风俗习惯、文化传统和宗教信仰，爱护旅游资源，保护生态环境，遵守旅游文明行为规范。 （环境保护法第六条第四款） 公民应当增强环境保护意识，采取低碳、节俭的生活方式，自觉履行环境保护义务。 （老年人权益保障法第十八条第一款） 家庭成员应当关心老年人的精神需求，不得忽视、冷落老年人。 教学目标 探究感悟 3. 坚持依法治国与以德治国相结合 （法治与道德的关系） P103① 人们道德水平的提高, 法治时代,并不否认道德的重要性。 有利于增强尊法守法的意识和自觉性, 有助于法治文化环境的形成。 道德 法 律 情景分析 第一中学组织开展“法律知识讲座”，邀请专业的法律专家为本校师生上了一堂生动的法治课，学生们纷纷表示：这样的法治课非常有必要，自己受益匪浅。 这样的法治课，对青少年有什么意义？ 有利于增强学生的法律意识，做到自觉知法、尊法、守法、用法，用法律规范自身行为，用法律维护合法权益。 10 市政府要出台一些地方法规，专门用来解决老百姓关心的问题。是政府通过官网向市民广泛征集意见，中学生小明也想参与。 大人的事，小孩子别参与。 公民都有权利参与法律的制定。 你如何看待这两种看法？建设社会主义法治国家，对青少年提出怎样的要求？ 新知讲解 11 教学目标 探究感悟 4.建设法治中国，青少年应如何去做 P103② 法治中国建设 为什么 怎么做 增强法治意识，依法办事， 是青少年健康成长的基本要求。 青少年不仅是法治中国建设的受益者， 更应该成为参与者和推动者。 教学目标 归纳整理 树立法治意识的做法 （要求） P102②-103② 对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从 P102② 01 推动全社会树立法治意识，增强全社会厉行法治的积极性和主动性 P102③ 02 坚持依法治国与以德治国相结合 P1