内容正文:
沪科版七年级数学下册第八章 整式乘法和因式分解 单元自测题
一、单选题
1.下列运算中,正确的是( )
A. B. C. D.
2.计算:(﹣a2b)2•a2=( )
A.a4b2 B.a6b2 C.a5b2 D.a8b2
3.下列关系式中,正确的是( )
A. B.
C. D.
4.将下列多项式因式分解,结果中不含有x+2因式的是( )
A.x2﹣4 B.x2+2x C.x2﹣4x+4 D.x2+4x+4
5.下列各式从左边到右边的变形中,属于因式分解的是( )
A. B.
C. D.
6.若,,则( )
A.18 B.8 C.11 D.6
7.长方形一边长为另一边比它小则长方形面积为 ( )
A. B. C. D.
8.下列算式中可用平方差公式的是( ).
A.(n+2m)(m- 2n) B.(-m-n)(m+n)
C.(-m-n)(m-n) D.(m-n)(-m+n)
9.若s+t=4,则s2-t2+8t的值是( )
A.8 B.12 C.16 D.32
10.下面从左到右的变形,进行因式分解正确的是( )
A. B.
C. D.
二、填空题
11.已知an=2,bn=6,则a4n•b2n的值为 .
12.若(x2﹣x+1)(x﹣q)的乘积中不含x2项,则q= .
13.如图1,把3个边长为a的正方形和4个边长为b的小正方形,拼成一个长方形ABCD.把两个边长为b的小正方形放置在一个边长为a的大正方形中(如图2所示).若图2阴影部分的面积比长方形ABCD的面积小81,则边长为a的正方形面积是
14.因式分解: .
三、计算题
15.已知 ,,求下列各式的值.
(1)
(2)
16.计算:
17.计算:
18.分解因式:
(1)
(2)
四、解答题
19.证明是13的倍数.
20.已知,,求的值.
五、综合题
21.甲、乙两人共同计算一道整式:,由于甲抄错了a的符号,得到的结果是,乙漏抄了第二个多项式中x的系数,得到的结果是.
(1)求的值;
(2)若整式中的a的符号不抄错,且,请计算这道题的符合题意结果.
22.从边长为的正方形减掉一个边长为的正方形(如图1),然后将剩余部分拼成一个长方形(如图2).
(1)上述过程所揭示的乘法公式是 .
(2)若,,求的值.
(3)计算:.
23.下面是嘉淇同学把多项式分解因式的具体步骤:
利用加法交换律变形:
第一步
提取公因式:
第二步
逆用积的乘方公式
…. 第三步
运用平方差公式因式分____
……第四步
(1)事实上,嘉淇的解法是错误的,造成错误的原因是 ;
(2)请给出这个问题的正确解法.
答案解析部分
1.【答案】D
【解析】【解答】解:A、a2与a3不是同类项,不能合并,故此选项计算错误,不符合题意;
B、a2÷a3=a2-3=a-1=,故此选项计算错误,不符合题意;
C、a2·a3=a5,故此选项计算错误,不符合题意;
D、(a2)3=a6,故此选项计算正确,符合题意.
故答案为:D.
【分析】整式加法的实质就是合并同类项,所谓同类项就是所含字母相同,而且相同字母的指数也分别相同的项,同类项与字母的顺序没有关系,与系数也没有关系,合并同类项的时候,只需要将系数相加减,字母和字母的指数不变,但不是同类项的一定就不能合并,从而即可判断A选项;根据同底数幂的除法,底数不变,指数相减即可判断B选项;根据同底数幂的乘法,底数不变,指数相加即可判断C选项;根据幂的乘方,底数不变,指数相乘,可判断D选项.
2.【答案】B
【解析】【解答】解: (﹣a2b)2•a2
=a4b2•a2
=a4+2b2
=a6b2,
故答案为:B.
【分析】先进行积的乘方的运算,再进行单项式乘单项式的运算,即可解答.
3.【答案】B
【解析】【解答】解:A、应为,本选项不符合题意;
B、,本选项符合题意;
C、应为,本选项不符合题意;
D、应为,本选项不符合题意.
故答案为:B.
【分析】完全平方公式:(a±b)2=a2±2ab+b2;平方差公式:(a+b)(a-b)=a2-b2.
4.【答案】C
【解析】【解答】解:A、x2-4=(x+2)(x-2),故不符合题意;
B、x2+2x=x(x+2),故不符合题意;
C、x2﹣4x+4=(x-2)2,故符合题意;
D、x2+4x+4=(x+2)2,故不符合题意;
故答案为:C.
【分析】A、由平方差公式可得原式=(x+2)(x-2);
B、根据题意提公因式x可得原式=x(x+2);
C、由完全平方公式可得原式=(x-2)2;
D、由完全平方公式可得原式=(x+2)2.