内容正文:
数学广角
——推理
小盒子里有什么?
提示2:
零食箱里装的不是巧克力
提示1:
是棒棒糖和巧克力中的一种
猜一猜
像这样根据已知条件,逐步推出结论的过程,在数学上称为推理。
3
王老师来教室上课,走的不是后门,就是( )。
小明不是女生,那他就是( )。
硬币不是在右手里,那就是在( )里。
两种情况的推理
男生
前门
左手
不是……,就是…… 。
小华说的不是假话,那就是( )。
真话
4
三种情况的推理
5
独立思考:
1.把推理的过程用自己喜欢的一种方法记录在学习单上。
2.同桌间说一说你最先确定的是谁?然后确定是谁?最后剩下谁?
(方法提示:写一写,连一连,画一画)
6
连线法
小雨 小雪 小刚
语文 数学 道德与法治
小刚拿的是( )书
小雪拿的是( )书
数学
道德与法治
7
列表法
语文 数学 道德与法治
小雨
小雪
小刚
小刚拿的是( )书,小雪拿的是( )书
√
√
√
数学
道德与法治
8
能确定的先确定,
能排除的再排除。
三种情况
连线法
列表法
9
1.欢欢、乐乐和笑笑是三只可爱的小狗。
乐乐比欢欢重,笑笑是最轻的。
请你写出它们的名字。
欢欢 乐乐 笑笑
5千克 7千克 9千克
欢欢
笑笑
乐乐
10
2.有三名学生分别来自二(1)、二(2)、二(3)班。
其中,小伟不是二(3)班的,小雨下课后去找二(1)班的小东玩。
小伟和小雨分别是几班的?
二(1)班 二(2)班 二(3)班
小伟
小雨
小东
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3.有甲、乙、丙三人,一个是语文老师,一个是数学老师,一个是体育老师。
甲和乙经常跟体育老师学打羽毛球,乙带学生去找数学老师辅导数学。
甲、乙、丙分别是什么老师?
12
课堂小结
推理
两种情况
三种情况
能确定的先确定,
能排除的再排除。
连线法
列表法
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开动脑筋
线索
1.左边第一个数字是最大的一位数;
2.中间的数字在7和10之间(不包括7和10);
3.每个数字都不一样;
4.三个数字之和是20。
14
课后任务
1.试着推理以下宝箱的密码
2.请你试着出一道可以运用
推理来解决的问题
15
谢谢观看
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