精品解析：2022-2023学年广东省深圳市光明区光明小学部编版四年级下册期中考试语文试卷

2022—2023学年第二学期学科素养形成 四年级语文阶段巩固（1~4） 1. 读句子，看拼音，写词语。 （1）面对的传染，我们要把人民的放在首位。 （2）在国家需要的时候，要敢于冲锋，向前，迎着前进…… （3）乡下的夜晚，的月色，的篱笆，的菜苗，构成了一幅和谐的画卷。 根据所学内容，选择正确的答案。 2. 下列选项中加点字的读音完全相同的一项是（ ） A. 和弄 和面 和牌 唱和 B. 率领 率先 直率 效率 C 折本 折耗 折秤 折钱 D. 可恶 厌恶 凶恶 恶心 3. 下列各组词语中，字形全对的一组是（ ） A. 遭殃 寂静 潇洒 麦秆 B. 忧虑 祥细 敏捷 预防 C. 推测 末期 饱胀 豪不相让 D 倘若 河摊 警戒 疾病 4. 下列词语依次填入句子中，最合适的一项是（ ） 在精准扶贫项目的帮扶下，乡亲们开始种植茶树，像（ ）一样勤勤恳恳地劳作，不断发展茶叶产业，脱贫致富，把（ ）的家乡建设得更美好。 A. 小蜜蜂 高楼林立 B. 百灵鸟 车水马龙 C. 老黄牛 山清水秀 D. 铁公鸡 鸡犬相闻 5. 下列句子运用的修辞手法，与其他三项不同的一项是（ ） A. 白桦四周徜徉着/姗姗来迟的朝霞。 B. 看山间移动暗绿——云的脚迹——它也在闲游。 C. 刮的风是绿的，下的雨是绿的，流的水是绿的，阳光也是绿的。 D. 不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头。 6. 下列关于本单元所学内容的说法，正确的一项是（ ） A. 《琥珀》一文，通过通俗易懂的语言和想象，科学家肯定地告诉我们琥珀形成的全过程。 B. 《白桦》的作者是我国著名作家叶赛宁，通过描写白桦的美丽景象，表达了作者对家乡和大自然的喜爱之情。 C. 《乡下人家》描写了乡下人家朴实、自然、和谐的生活，抒发了作者对乡村生活的热爱。 D. 《在天晴了的时候》是艾青写的一首现代诗，向我们展示了雨后天晴的景象。 7. 句子训练营。 （1）有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。（注意加点部分，照样子介绍一种事物） ________________________ （2）在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花。（注意加点部分，模仿句中描写颜色的方式，写一句话） _____________________ （3）“姗姗来迟的朝霞”运用了拟人的修辞手法，我们还可以说： _______________的小河，___________的燕子。 （4）不论是在院里，还是在院外，它总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。（用加点词语写一句话） _______________ （5）飞翔的海鸥，金色的沙滩，白色的浪花，构成了迷人的海岸线。 （照样子，根据图片内容发挥想象写句子） _____________________ 口语交际。 8. 请根据以下情境完成口语转述。 明天学校组织学生们去春游，老师提醒大家要穿上舒适的衣服，带好食物和水，明早8点在校门口集合。你的同桌莉莉生病请假了，你要把这个消息转告给她，你会说：（1）“________________” 莉莉的妈妈说莉莉感冒还没好，明天不能去春游了，请你帮她向老师请一天假，第二天你见到老师，你会说：（2）“______________________” 9. 根据自己所学内容填空。 （1）所有的绿集中起来，_____________________，重叠在一起，_____________________。（《绿》） （2）乡村，是一幅和谐的画卷。范成大的“梅子金黄杏子肥，”_____________________”写出了田园的多姿多彩；辛弃疾的“茅檐低小，___________________”写出了村居的美好。 （3）唐代诗人杜甫在黄师塔前漫步寻花，看见桃花开得灿烂，不禁写下了诗句“______________，_______________”，这与诗人元稹写下的“桃花浅深处，似匀深浅妆”有异曲同工之妙。 （4）诗歌往往都寄托着诗人强烈的情感，毛主席借“_____________________，犹有花枝俏”来表现革命者面对困难坚强不屈的美好