2023年中考化学二轮专题训练---科学探究题

2023年中考化学二轮专题训练-科学探究题 1．在实验室有失去标签的五瓶药品，分别是硫酸铜、碳酸钙、碳酸钠、氢氧化钠、氢氧化钙五种物质（均为纯净物），它们均为白色粉末。现将药品分别标记为A、B、C、D、E，某校化学实验小组的同学们积极思考，利用所学知识设计实验，对这些物质进行鉴别。 【查阅资料】白色的硫酸铜粉末遇水变为蓝色 【实验探究】化学实验小组的同学鉴别实验过程记录如下： 步骤1：取五种白色粉末各一药匙，分别放入五支洁净的试管中，各加蒸馏水2mL，充分振荡后静置。五支试管底部均有固体存在，只有盛放E的试管中液体呈蓝色，其他均呈无色。 步骤2：取B、C、D上层清液滴加稀盐酸，只有B的试管中有气泡产生，其他无明显现象。 步骤3：取A、C、D的上层清液放入试管中，分别滴加无色酚酞，A、C显红色。 请根据该学生的实验过程，回答下列问题： （1）由步骤1可知E为________（填化学式）； （2）步骤3中，D的现象是_________； （3）通过上述步骤，除E外，该化学小组的同学还推断出的是B为________（填化学式，下同）、D为________； （4）对尚未鉴别出来的物质，同学设计了实验进行确定，请将如表补充完整： 实验操作 实验现象及结论 取两种待测物质少量于试管①、②，加足量水配制成溶液，分别向其中滴加________溶液； 观察到①试管中有白色沉淀产生，则①中的待测物质为______（填化学式）。 2．某化学实验小组的同学们学习了复分解反应发生的条件之后，设计并进行了以下探究实验： 【观察与记录】A试管中发生反应的化学方程式为_______。A、B试管中产生的相同现象是_______。 【实验探究】实验结束后，同学们将A、B试管中的物质充分混合后进行了过滤，对过滤后得到的滤液C产生了兴趣。于是，甲同学取少量滤液C于试管中，向其中滴加无色酚酞溶液，观察到溶液变为红色，通过此现象同学们直接得出滤液C中一定含有______(填一种离子符号)，并由此可以推测出滤液C中一定不含有_______(填离子符号)。 【提出问题】滤液C中还含有哪些离子？ 【继续探究】同学们讨论后，乙同学针对可能存在的离子做了如下图所示实验： 现象：溶液中产生白色沉淀 结论：溶液中含有钡离子，不含有硫酸根离子 【交流与反思】甲同学对乙同学的实验和结论提出了质疑，质疑的理由是_______。经过讨论后，同学们改进了乙同学实验，换了一种与乙同学所选溶液中溶质类别不同的溶液_______(填溶质的化学式)，观察到了明显的实验现象，得出了与乙同学相同的结论。 【归纳与总结】结合以上实验探究过程可以总结出：①在证明了溶液中的一种离子确定存在后，则可以推测出_______一定不存在；②一般证明反应后溶液中的离子成分时，要针对可能存在的离子设计实验进行证明，但是要注意所选试剂不能_______，否则不能得出正确结论。老师对同学们的探究意识和钻研精神给予了充分肯定！ 3．某化学实验小组的同学作了如下实验，向点滴板上加入氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液，然后向氢氧化钠溶液中加入几滴酚酞溶液，向氢氧化钙溶液中加入一定量的稀盐酸，如图所示。 请你写出氢氧化钠溶液中加入酚酞溶液的现象（1）_____； 氢氧化钙溶液中加入稀盐酸的化学方程式（2）_____； 实验后同学们将所有的废液全部倒入废液缸中发现废液为无色，这一现象引起了同学们的注意，他们决定对废液缸中的成分进行探究。 【提出问题】：废液缸中的溶质是什么？（除酚酞以外） 【猜想与假设】：童童同学认为：NaCl、CaCl2、HCl 婷婷同学认为：NaCl、CaCl2、Ca（OH）2 小宇同学认为：NaCl、CaCl2； 【交流与评价】：你认为（3）_____同学的猜想是错误的，原因（4）_____； 童童同学为了证明自己的猜想，取少量废液于试管中，加入（5）_____观察到（6）_____现象，证明自己的猜想是正确的。 此探究实验中用到了点滴板，点滴板的优点是（7）_____。 4．兴趣小组获得两包制作“跳跳糖”的添加剂，一包是柠檬酸晶体，另一包是标注为钠盐的白色粉末。将少量柠檬酸和这种白色粉末溶于水，混合后产生了使澄清石灰水变浑浊的气体。于是对白色粉末的化学成分进行了以下探究： 【提出猜想】 猜想1.碳酸钠；猜想2.碳酸氢钠；猜想3.碳酸钠和碳酸氢钠。 【查阅资料】 ① 碳酸钠溶液、碳酸氢钠溶液均呈碱性 ② 碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳；碳酸钠受热不分解。 【实验探究】 小月、小妮分别对有关猜想设计方案并进行实验： 实验操作 实验现象 实验结论 小　月 将白色粉末溶于水后用pH试纸测定其酸碱度 pH___(填“>”“<”或“＝”)7 溶液呈碱性，猜想1成立 小　妮 用下图所示的装