第五课 品出情感的韵味 同步练习-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

人教部编版七年级下 第五课 品出情感的韵味 一．选择题（共14小题） 1． 狭隘的生活经验容易导致偏执的情感，在生活经验的不断扩展中，我们的情感才可能更加丰富、深刻。下列不是丰富我们情感的正确方式是（　　） A．广泛阅读，体味情感 B．主动开展人际交往 C．走进博物馆或者大自然 D．减少读书时间，多参加社会实践活动 2． 小秦和父母去观看电影《长津湖》时，数次感动得流泪，对革命英雄的崇敬之情也油然而生。由此可见（　　） A．情感与情绪没有区别，会让我们的内心世界更加丰富 B．情绪与情感存在区别，情绪是短暂的，具有不稳定性 C．学会合理地调节情绪，能让我们一直保持乐观的心境 D．情绪与情感紧密相关，情绪的累积会促进情感的产生 3． 浩浩代表班级参加学校辩论会，发挥失常，心里很不舒服。他决心扩展自己的阅读范围，加强辩论技能的学习，希望在下一次辩论会中取得好成绩。这说明（　　） A．情感是人最基本的精神需求 B．挫折往往使人产生积极情绪感受 C．可以将负面情感转变为成长的助力 D．受外部环境的影响情感体验总是不好的 4． 诗人杜甫在《江村》里写道“老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。”下列选项中所表达的情感与之相一致的是（　　） A．千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪 B．生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东 C．大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬 D．相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 5． 苏霍姆林斯基说过：“没有情感，道德就会变成枯燥无味的空话，只能培养出伪君子。”对这句话理解正确的是（　　） A．伪君子毫无情感可言 B．情感是在人的社会交往、互动中自然引发的 C．情感可以通过阅读、与人交往、参加有意义的活动等方式获得 D．情感能表达我们的愿望，促进我们精神的发展 6． 2022年2月4日，举世瞩目的第24届北京冬季奥林匹克运动会开幕式在国家体育场隆重举行。从二十四节气倒计时到黄河之水天上来，从晶莹剔透的冰立方逐渐破碎到科技感十足的冰雪五环……中国向世界奉献了一场浪漫、唯美、温暖的盛会。我们在兴奋的同时，还为伟大的祖国感到自豪。这种兴奋和自豪（　　） A．都是个人情感的宣泄 B．都是个人情感的表达 C．前者是情绪，后者是情感 D．本质相同，表现方式不同 7． 美好的情感促进我们的精神发展，我们要在生活中传递美好的情感。以下不能够传递美好情感的是（　　） A．观看电影《长津湖》，从中感受到英雄气概 B．课余时间为同学解难题，体验到自身的价值 C．设法用家人账号登录网游让自己一次玩够 D．节假日和同学一起参加社区的疫情防控宣传 8． 2022年义乌市网络文化季以“E路文明迎盛会”为主题，设置了“E路初心”作表率、“E路向阳”聚力量、“E路公益”暖人心、“E路守护”向未来、“E路炫动”庆省运等五大板块、10余项活动，义乌网络文化季一直紧跟时代步伐，正逐渐成为义乌网络文化建设的一张名片。下列行为属于网络文化正能量的（　　） A．小余在转发走失儿童的消息，走失儿童最终被找到 B．小强在抖音呼吁打砸美系车以反击美国对中国的贸易战 C．小刚通过网络软件查找到作业答案，顺利地抄完了作业 D．小王沉溺于王者荣耀而无法自拔，荒废学业 9． 某校开展了以“遵守道德和法律，传播网络正能量”为主题的一系列活动，同学们积极响应，积极参与。你认为下列同学的做法不能体现传播网络正能量的是（　　） A．小南通过网络表达了爱国之情 B．小北转发了她看到的一则八卦信息 C．小剑通过网络对开展诚信考试倡议进行响应 D．小津在网上宣传了一些反诈骗方法 10． 2022年，国家网信办开展“清朗”专项行动，具体包括打击网络谣言，打击网络直播、短视频领域乱象，暑期未成年人网络环境整治等重点任务。开展“清朗”行动能（　　） A．保障公民的参与权，扩大公民的表达权 B．杜绝网络不法行为，护航青少年健康成长 C．弘扬网络正能量，培育健康的网络文化 D．提高文化传播速度，加速资源融合共享 11． 以下描述属于情感体验的是（　　） ①犯了错误，有羞愧感 ②默写全部正确，特别开心 ③观看冬奥会的开幕式直播，非常自豪 ④考试时铃声响起，非常紧张 A．①② B．①④ C．①③ D．③④ 12． 对于新时代中国青年来说，热爱祖国是立身之本、成才之基。下列古诗可以体现这一情感的是（　　） A．少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰 B．三更灯火五更鸡，正是男儿读书时 C．身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通 D．人生自古谁无死，留取丹心照汗青 13． 情感交流是人与人之间最基本的交流、互动的方式，不论何时何地