内容正文:
期末大闯关(五)
注意事项:
p
1本试卷满分100分,请用钢笔或中性笔直接在试卷上作答。
2.本试卷究成时间:120分钟。
题号
三
四
五
六
七
九
等级
评价
一、给加点字选择正确的读音,用“V"标出。(4分)
1.狼从半空里撺将下来,他绰(chu心choo)起铁棒打了过去,狼躺在了血
泊(p0b6)中。
2.看着镌(iuan juan)刻在石碑上的大字,我豁然开朗,遂转身离去。
3.徘徊(huai huf)在雨后的湖边,呼吸着新鲜的空气,我感觉十分惬意。
二、把下列词语补充完整,并按要求回答问题。(9分)
①一针见()
②(
)然起数
③半(
)半(
④(
)有成竹
⑤手忙(
)乱
⑥情不自(
1把词语补充完整。(3分)
2.写出两个与词语③结构相同的词语:
(4分)
3.情境运用。(填序号)(2分)
(1)白芳礼老人用踩三轮车的收人资助贫困学生的事迹,令人(
)。
(2)他(
)地指出公司运营方面的弊端,得到大家的一致赞许。
三、给加点的字选择正确的解释。(填序号)(3分)
坚:①坚定,坚决;②坚固,硬;③坚固的东西或阵地。
1.吾盾之坚,物莫能陷也。
(
)
2我们一定要坚信:胜利终究会到来。
3.只要我们团结一心,就能无坚不摧。
四、按要求写句子。(12分)
1遇到挫折,我们怎么能灰心丧气呢?(改为陈述句)
2我猜想明天的春游活动一定取消了。(修改病句)
3老师的话语像春天的雨露一样滋润着孩子们的心田。(缩句)
4梧桐树上的叶子随风飘落。(改为拟人句)】
五、积累与运用。(19分)
1语文是一辐画,画中有“绿遍山原白满川,
”的奇异:
语文是一首曲,曲中有“
不破楼兰终不还”的豪壮:语文
是一段情,情中有“
唯见长江天际流”的不舍。(9分)
2儿童是那样的天真可爱,童年生活是那样的丰富多彩。诗句“童孙未解供耕织,
"写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子。(3分)
3.读句子,回答问题。
夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。
(1)用自己的话解释句子的意思。(3分)
(2)成语“
"出自这篇课文,请用这个成语说一句话。(4分)
六、综合实践活动。(10分)
班级要组织“小寓言大智慧”的综合性实践活动,需要你参与。请你根据学寓言的
体会、班上开展语文活动的情况和课外知识积累,完成练习。
1在书面表达和口语交际中,成语极富表现力,许多成语都源于寓言故事,请你根
据提示,完成下面的表格。(8分)
成语
主要内容
寓意
战国时,宋国一个农民
看见一只兔子撞死在树桩
上,从此,便放下锄头等待再
次撞死的兔子。
有个宋国人,希望禾苗长
得快些,就把禾苗不停地往
高里拔,结果禾苗都枯死了。
2读下面材料,回答问题。(2分)
大量的富言在历代文人的著作中保存下来,成为我国文学遗产的宝贵财需。寓言
最初产生于民间,流行于民间,常以散文和韵诗的形式出现。它的内容主要是带有讽刺
和劝诫意味的充满智慧的故事。
请你从上面的文字中选择四个词语(每个词语限两字)来揭示寓言的特征,你觉得
最合适的四个词语是:
七、课内阅读。(10分)
跳水(节选)
孩子气极了,他的手放开了绳子和桅杆,张开胳膊,摇摇晃晃地走上横木去取帽
子。这时候,甲板上的水手全都吓呆了。孩子只要一失足,直摔到甲板上就没命了。即
使他走到横木那头拿到了帽子,也难以回转身来。有个人吓得大叫了一声。孩子听到叫
声往下一望,两条腿不由得发起抖来。
正在这时侯,船长从船舱里出来,手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的,看见儿
子在桅杆顶端的横木上,就立刻瞄准儿子,威道:“向海里跳!快!不跳我就开枪了!”孩
子心惊胆战,站在横木上摇摇晃晃的,没听明白他爸爸的话。船长又喊:“向海里跳!不
然我就开枪了!一!二!"刚威出“三”,孩子纵身从横木上跳了下来。
扑通一声,孩子像颗炮弹一样扎进了海里。二十来个勇敢的水手已经跳进了大海:
四十秒钟一大家巴经觉得时间太长了。等孩子一浮上来,水手们就立刻抓住了他,把
他救上了甲板。
1.本文的作者是
国作家
。(2分)
2在文中用“
”画出小男孩处境危险的句子。(2分)
3船长为什么要让孩子跳下来?这个做法体现了船长是个怎样的人?(3分)
4.画“
”句子中“四十秒”明明时间很短,但是为什么大家却觉得时间太长了?
(3分)
八、课外阅读。(13分)】
甘甜的不仅仅是井水
在通往某旅游区的路旁住着一位心地善良的老人。老人有一口井,据说打到了泉
眼上,不仅水量充裕,而且特别清澈、甘甜,来往的过路人喝一口他的井水,总忍不住要
喝第二口。
在旅游的旺季,那些来自远方城市的大小车辆,总会在老人的小屋前停下来。那些
游客中偶尔有一人喝了老人的井水,总会惊讶地大声呼唤同伴快来品尝。于是大家拥
到老人的井旁,痛快地喝着井水,不住地赞叹,说那井水比他们随身携带的高级