16.1《赤壁赋》测试卷 2022-2023学年统编版高中语文必修上册

16.1《赤壁赋》测试卷 一、选择题 1．下列各句与例句中加点词的活用类型相同的一项是(　　) 例句：顺流而东也 A．侣鱼虾而友麋鹿 B．舞幽壑之潜蛟 C．道少半 D．击空明兮溯流光 2．下列对各句中加点词语的解释，不正确的一项是(　　) A．纵一苇之所如    纵：任凭   自京师乘风雪      乘：冒着 B．崖限当道者      当：挡住    越长城之限      限：界限 C．而卒莫消长也      卒：最后，最终   白露横江      横：笼罩 D．哀吾生之须臾      哀：悲哀         正襟危坐   危：端正 3．下列句子中，没有通假字的一项是(　　) A．浩浩乎如冯虚御风　    阳谷皆入汶 B．山川相缪，郁乎苍苍      道皆砌石为磴 C．多平方，少圜      方其破荆州 D．举匏樽以相属      中谷绕泰安城下 4．对下列各组句子中加点的词的解释，正确的一项是（   ） A．知不可乎骤得        骤：多次       自京师乘风雪                乘：冒 B．凌万顷之茫然        凌：越过       而半山居雾若带然            居：居住 C．击空明兮溯流光      溯：逆流而上   稍见云中白若标樗蒲数十立者  稍：稍微 D．苏子愀然，正襟危坐  危：端正       苍山负雪，明烛天南          烛：照 5．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（   ） A．月出于东山之上                此非孟德之困于周郎者乎 B．扣舷而歌之                    侣鱼虾而友麋鹿 C．浩浩乎如冯虚御风              相与枕藉乎舟中 D．渺沧海之一粟                  越长城之限 6．从词类活用的角度看，下列加点词的活用情况与其他三项不同的一项是（   ） A．顺流而东也 B．舞幽壑之潜蛟 C．方其破荆州，下江陵 D．歌窈窕之章 二、古代诗歌阅读 阅读下面的诗歌，完成下面小题。 赤壁① 【清】赵翼 依然形胜扼荆襄，赤壁山前故垒长。 乌鹊南飞无魏地，大江东去有周郎。 千秋人物三分国，一片山河百战场。 今日经过已陈迹，月明渔父唱沧浪②。 【注】①乾隆三十七年（1772年），赵翼因其不满官场黑暗，辞官归里，途径赤壁写下此诗。②沧浪：语出《孟子》“有孺子歌曰：‘沧浪之水清兮，可以濯我缨；沧浪之水浊兮，可以濯我足。’”后遂以“沧浪”指此歌。 7．下列诗词选集中，能收录本作品的一项是（   ） A．《古诗源》 B．《历代怀古诗余》 C．《明清律诗选》 D．《千首清人绝句》 8．本诗多处化用前人诗句表情达意，请结合全诗加以赏析。 三、文言文阅读 阅读下面的文字，完成下面小题。 苏子愀然，正襟危坐而问客曰：“何为其然也？”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。” 苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎！且夫天地之间物各有主苟非吾之所有虽一毫而莫取惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。” 客喜而笑，洗盏更酌。肴核既尽，杯盘狼籍。相与枕藉乎舟中，不知东方之既白。 （苏轼《赤壁赋》） 9．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（   ） A．且夫天地之间/物各有主/苟非吾之所有/虽一毫而莫取/ B．且夫/天地之间/物各有主/苟非吾之所有/虽一毫而莫取/ C．且夫天地之间/物各有主/苟非吾之所有虽/一毫而莫取/ D．且夫/天地之间/物各有主/苟非吾之所/有虽一毫而莫取/ 10．下列各句中，加点词语的解释不正确的一项是（   ） A．苏子愀然容色改变的样子 B．山川相缪同“缭”，盘绕、围绕 C．而吾与子之所共适舒适 D．洗盏更酌              再 11．下列对画线句子的翻译，不正确的一项是（   ） A．“何为其然也？                翻译：（曲调）为什么这样（悲凉）呢？ B．此非孟德之困于周郎者乎？      翻译：这难道不是曹操把周瑜围困的地方吗？ C．侣鱼虾而友麋鹿。 翻译：把鱼虾当成伴侣，把麋鹿当作朋友