内容正文：
公平正义是一个美好社会应有的价值。建立一个公平正义的社会，是人类永恒的追求和共同的理想。在现代社会，公平正义的实现，需要法治保障，即通过科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，促进公平正义。维护公平正义，是社会主义法治的价值追求。
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究竟什么是公平正义?怎样理解公平正义的价值?如何维护公平正义?
公平正义的价值
第四单元
维护公正正义
8.1
第八课
崇尚法治精神
1.知道公平的含义、内涵、要求
2.理解公平的价值
3.知道正义的内涵、要求
4.理解正义的价值
学习目标
请同学们认真阅读课本P6—9内容，思考下列问题，要求大字慢看，小字快读，并且用铅笔圈点勾画重难点知识，并在课本上做标记。时间：5分钟
Part 01
认识公平
课堂探究： 三子分金
思考并讨论：假如你是这位父亲，你会怎样分配这四锭黄金？并说明理由。
大儿子精明能干，为赚取四锭黄金出力最多。
二儿子能力一般,但很有孝心,父亲生病时端茶送药,最得父亲喜欢。
三儿子身残体弱,为人善良,父亲最担心他以后的生计。
大儿子精明能干,为赚取这四锭黄金出力最多。
分 配情 况
大儿子多一锭
小儿子多一锭
多劳多得：贡献大、回报多
传统美德：关照弱势
平均分享
独立
法律规定：人人平等享有继承权
二儿子多一锭
履行赡养父亲的义务，权利义务对等
思考:结合“”分黄金”的故事谈谈你对公平的看法？
不同的分法，不同的公平！
课堂探究： 分金方案
公平并不等于平均。而通常指人们基于一定标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。
课堂笔记： 1．什么是公平？
方案一：平均分配。三个儿子平等享有继承权。 方案二：大儿子多分。付出与回报成正比。 方案三：二儿子多分。权利与义务相统一。 方案四：三儿子多分。扶危济困、友爱相助。
课堂活动： 下列事例体现了公平哪一内涵？连一连。
某省人社厅出台了《规范招聘岗位条件设置及资格申查有关问题的通知》要求事业单位公开招聘人员，不得设置歧视性条件要求。
新修订的《中华人民共和国人民警察法》更加强调规范和监督警察的行为，用了四分之一篇幅规定了警察在履行职责中的规范。
某省印发《促进特殊教育公平融合发展行动方案》，提出就近安排能接受适龄残疾儿童少年就读，让每个孩子都能享有公平有质量的教育。
权利公平
规则公平
机会公平
权利
公平
规则
公平
公平的内涵
机会
公平
权利公平的要求
每个人依法平等参与社会活动
机会公平的要求
社会为每个人提供同等的发展机会和条件
规则公平的要求
每个人都受到行为规范的约束
2.公平的内涵
如果你辛苦奋斗三年，中考取得很不错的成绩，但却因为有人弄虚作假，使得你与心仪的高中擦肩而过，你会有什么感受？
这种损害公平的行为给陈春秀的人生带来什么影响？（工作、生活、心理以及人生态度等方面）
公平是个人生存和发展的保障。
①公平是个人____________的重要保障。
公平保证个人____________，使个人获得生存和发展的物质条件；
公平能让人感受到______，从而能激发潜能，提高____________
生存和发展
尊严
工作效率。
应得的利益
例如：做同样的工作，应该得到同样的报酬（同工同酬），且多劳多得，才符合公平，员工才更积极工作，提高工作效率。
3.公平的价值？（意义/作用）（重点）
对个人
国家出台了多项维护社会公平的举措：
多地上调最低工资标准
严惩拖欠农民工工资行为
完善医疗保障
上调个税起征点
公平是社会稳定和进步的重要基础。
思考：公平对社会有什么作用？
八年级部编版道德与法治
②公平是社会____________的重要基础。
公平有利于______社会各方面的利益关系，______社会矛盾，_____社会冲突，维护社会秩序，保证社会____________。
公平有利于营造更好的__________，创造更多的__________，推动社会持续发展。
稳定和进步
缓和
减少
协调
长治久安
竞争环境
社会财富
不能说杜绝
对社会
3.公平的价值？（意义/作用）（重点）
公平是个人生存和发展的重要保障。不仅能保证个人应得的利益，使个人获得生存和发展的物质条件，而且能让人感受到尊严，从而激发自身潜能，提高工作效率。
公平是社会稳定和进步的重要基础。公平有利于协调社会各方面的利益关系，缓和社会矛盾，减少社会冲突，维护社会秩序，保证社会的长治久安。公平有利于营造更好的竞争环境，创造更多的社会财富，推动社会持续发展
“丘也闻有国有家者，不患寡而患不均，不患贫而患不安。盖均无贫，和无寡，安无倾。”——《论语·<季氏将伐颛臾>》
3.公平的价值？（意义/作用）（重点）
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