内容正文:
重点:珍视自由,必须依法行使权利
难点:践行平等,就要敢于抵制不平等的行为
学习目标
1、知识目标: 知道如何珍视自由和如何践行平等。
2、能力目标:理解依法行使权利的意义, 能够自觉在社会生活中践行平等。
3、情感、态度与价值观目标:正确认识自由和平等, 树立正确的权利观和平等观,增强平等意识,努力践行平等,共同构建平等有序的社会制度。
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自主学习
自主学习教材P101----105。思考并解决下列问题:
1.如何珍视自由?(重点)
3.特权的含义、表现是什么?
2.怎样践行平等?(重点)
珍视自由
什么时间上学,做不做作业是我的自由,你无权干涉。抽烟喝酒要钱我都是在校外进行的,是我的自由!
思考:《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的相关规定,对田某的言行进行评价。
阅读教材:运用你的经验
你为什么总是上学迟到、不做作业?竟然还抽烟喝酒、向同学索要财物?
一
珍视自由
《义务教育法》第二十七条规定,对违法学校管理制度的学生,学校应予以批评教育,不得开除。
《预防未成年人犯罪法》第十四条规定,未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年不得有强行向他人索要财物等不良行为。
①田某的做法是不对的,他没有意识到自由是在法律规定范围内的自由,是有限制的,相对的。
②上学迟到、不按时完成作业,是不珍惜自己受教育权利的表现;抽烟喝酒、强行向同学索要财物说明了他具有不良行为,如果不加以制止,可能会导致违法甚至犯罪,失去自由;
③因此,想要享有真正的自由,必须得守住法律的底线,珍惜宪法和法律赋予的权利。
一
珍视自由
1.如何做到珍视自由? P104
①珍视自由,就必须珍惜宪法和法律赋予我们的权利。我们要知晓自己的权利,正确认识权利的价值,积极行使和维护自己的正当权利。
财产权
劳动权
政治自由
监督权
文化权利
人身自由
不受侵犯
受教育
权
选举权和
被选举权
公民基本权利
人格尊严不受侵犯
住宅不受侵犯
通信自由和通信秘密受法律保护
物质帮助权
财产权
劳动权
探究与分享
“微博骂人”事件
唐某在微博上发表一首七律,网友关某读后提出意见,称唐某的七律“格律不对”,招致唐某不满。唐某回帖辱骂关某,称其“驴唇不对马嘴”,并虚构了关某行为不检的诸多事例。该回复在网上被大量转发,关某以遭受精神损害为由向法院提起诉讼。法院判决唐某向关某公开道歉,并赔偿精神损害抚慰金。
众多网友跟帖评论唐某“微博骂人”事件。
请评论唐某的行为。
如果你是关某,你会如何做?
1)唐某的行为是滥用言论自由,侵犯了关某的名誉权,属于违法行为。
珍视自由,必须依法行使权利。自觉守法、遇事找法、解决靠法,树立守法光荣、违法可耻的法治意识。
2)关某可以找唐某协商道歉及赔偿的事宜,如果唐某不同意,可以到法院起诉唐某。
袁某在网络上行使自己的什么权?为什么他行使权利会受到刑事处罚?给我们什么启示?
公民虽然有言论自由的权利,但是不能诋毁、歪曲事实。是在宪法和法律允许的范围内,二人滥用权利。这启示我们要珍视自由,必须依法行使权利。
2021年5月27日,朝阳警方刚刚发布情况通报:近日,群众举报一新浪微博用户发布诋毁袁隆平院士内容,经警方调查,发现该微博用户还曾多次发表辱华言论。
5月26日,警方将该网民袁某(男,38岁)查获。目前,该人已被公安机关依法刑事拘留,案件正在进一步工作中。
②珍视自由,必须依法行使权利。作为公民,应自觉守法,遇事找法,解决问题靠法,树立守法光荣,违法可耻的意识。
1、怎样珍视自由?
(1)珍视自由,就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。为此我们要知晓自己的权利,正确认识权利的价值,积极行使和维护自己的正当权利。
(2)珍视自由必须依法行使权利。作为公民,应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,树立守法光荣、违法可耻的法治意识。
02
践行平等
探究二 如何践行平等
思考:这些漫画主要是反映了什么问题?这启示我们如何践行平等?
特供食品
特权住房
特权车辆
特权医疗
探究二 如何践行平等
你说我说
王某因犯抢劫罪一审被判处死刑,上诉期间旧病复发并急剧恶化,生命垂危,看守所将其送往医院紧急救治,并承担了数万元医疗费用,最终将王某抢救过来,这名犯人对自己的罪行痛悔不已。
思考:死刑犯的生命需要抢救吗?请谈谈你的看法。
思考:反对就业歧视启示我们如何践行平等?
探究二 如何践行平等
2022年两会政府工作报告专门指出,“坚决防止和纠正性别、年龄等就业歧视,着力解决侵害劳动者合法权益的突出问题”。
探究二 如何践行平等
平等是社会主义核心价值观的要求,我们在生活中要树立平等意识。
思考:在日常生活中,我们可以做哪些事情来践行平等?
提示:尊重父母和长辈,主动做家务,