8.2 公平正义的守护 课件-2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册

8.2 公平正义的守护 1.坚守公平,个人应该怎么做？ 2.制度如何保障公平？ 3.守护正义，个人应该怎么做？ 4.司法如何维护正义？ 自主预习：P115-119 在买东西时是否遇到过摊贩短斤少两？你是如何处理的？ 3 探究一 坚守公平 思考：你如何评价视频中利用电子秤作弊的商家？遇到不公平事情时我们 应该怎么做？ 坚守公平 1. 怎样坚守公平115 ①个人维护公平。 方法 立场 面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处世。 敢于对不公平说“不”，采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平。 5 探究一 坚守公平 五人分蛋糕，都希望得到更多的份额，那么该如何分呢？ 最好的办法是：分蛋糕的人最后拿蛋糕。分蛋糕的人为了避免先选蛋糕的人取得更多的份额，于是会尽量平均的分配，于是就能得到最好的结果。 所以，通过规则的制定可以得到公平的结果。 小活动：脑洞大开 探究一 坚守公平 国家立法机关科学立法维护社会公平。 《宪法》第三十三条 中华人民共和国公民在法律面前一律平等。 国家尊重和保障人权。 任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。 第四十五条 中华人民共和国公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。国家发展为公民享受这些权利所需要的社会保险、社会救济和医疗卫生事业。 国家和社会保障残废军人的生活，抚恤烈士家属，优待军人家属。 国家和社会帮助安排盲、聋、哑和其他有残疾的公民的劳动、生活和教育。 在分配社会资源时，公平地对待每个人，保障每个人得到他应得的 在规定权利义务时公平地对待每个人 在一些地方的“民告官”案件中，不少行政机关的领导不愿意出庭应诉，“告官不见官”现象还较普遍。 探究一 坚守公平 思考:行政机关领导出庭应诉有何意义？ 提示：让行政机关负责人出庭，体现了法律面前人人平等。对于司法而言，在解决纠纷、化解矛盾时，要公平地对待当事人，切实维护其合法权益。 司法机关公正司法维护社会公平。 探究一 坚守公平 2006年由中共中央办公厅、国务院办公厅在《关于预防和化解行政争议健全行政争议解决机制的意见》中作出国家层面的倡议。 2014年，全国人大常委会将其修改为《行政诉讼法》第三条，使其成为行政机关及其负责人的法定职责。 2015年，最高院发布《最高人民法院关于适用<中华人民共和国行政诉讼法>若干问题的解释》，在第五条中将负责人解释为正职和副职负责人， 最高院在2018年发布《最高人民法院关于适用<中华人民共和国行政诉讼法>的解释》，其中在第一百二十八条至第一百三十二条，对负责人出庭的制度框架进行了规定。 2020年，最高院发布《关于行政机关负责人出庭应诉若干问题的规定》，将负责人出庭制度进行了细化，成为当前规范负责人出庭的重要规则。 破解“民告官”难题 坚守公平 1. 怎样坚守公平 ②制度保障公平。116 司法 立法 在规定权利义务、分配社会资源时，要公平地对待每个人，保障每个人得到他应得的。(科学立法） 在解决纠纷、化解矛盾时，要公平地对待当事人，切实维护其合法权益。（公正司法） 10 守护正义 Part 2 02 郑州通报“女大学生因120延误救治去世”事件调查和问责情况：多人被处理处分 杭州网 发布时间：2022-06-07 08:29 央视新闻客户端讯 据“清风郑州”微信公众号消息，近日，网络反映“郑州120延误救治大学生”事件后，郑州市卫生健康委员会成立事件专项调查组，进驻郑州市紧急医疗救援中心，采取谈话问询、调取录音和文档资料、实地核查等方式开展全面调查；郑州市纪委监委对调查过程进行全程监督，并同步对相关人员启动问责。现将调查和处理情况通报如下： 经调查，5月17日（郑州疫情期间）上午10:27:56，郑州市紧急医疗救援中心接到河南大学大三学生彭某君报诊电话，调度员张真颖接听，通话时长8分13秒，与网络录音一致。 随后47分钟内，张真颖回拨彭某君电话11次，无人接听，微信彭某君未通过微信验证。12:15:52，调度班长代文欣接到电话报诊，称有室友喘气困难，位置在明理路河南大学龙子湖校区，12:16:55，调派救护车出诊，接报诊后，郑大一附院郑东院区急救站接市紧急医疗救援中心指令；12:18:05，救护车出诊，随车医生联系报诊人了解患者情况并进行急救指导；12:25:32，救护车到达河南大学龙子湖校区；12:31:15，急救人员进入彭某君宿舍进行现场急救，向在场老师口头告病危，电话联系家属告病危，通知医院急诊科抢救室做好接诊准备；12:50，彭某君被监护转运至郑大一附院郑东院区急诊科抢救室，