内容正文:
2022-2023学年下学期阶段性测试
初一道德与法治
2023.3.29
B.青春期对异性有好感是正常,应鼓励
C.学校作出规定是关爱学生的表现,再严厉也是合理的
D.学校的规定限制了男女同学的正常交往,不利于学生身心健康发展
5.青春并不意味着肆意放纵,总有一些基本规则不能违反,一些基本界限
一、单选题(每题 4 分,共计 40 分)
1.“止于至善”是人的一种精神境界是我们矢志不渝的追求。下列语句能
不能逾越。这些规则和界限主要包括(
)
体现这一思想的有(
)
①道德规范
②法律法规
B.②③④
③纪律
④“帮派”约定
D.①③④
①人有耻,则能有所不为
②勿以恶小而为之,勿以善小而不为
④日省其身,有则改之,无则加勉
A.①②③
C.①②④
③见贤思齐焉,见不贤而内自省也
A.①②③ B.②③④ C.①②④
6.下图漫画(漫画中的文字依次为:这点事情都做不好!怎么还不做饭?!
D.①③④
放学不早点回家?!滚开!!!)给我们的启示是(
)
2.“感时花溅泪,恨别鸟惊心”告诉我们(
A.情绪随个人境遇的变化而变
)
B.个人的志向决定人的情绪
D.情绪变化反复无常
C.情绪往往反映个人的兴趣
3.“对事情有自己的看法,并且敢于发表自己观点,敢于对不合理的事情
说‘不’,敢于向权威挑战。”这主要表现为 (
)
①消极情绪无法控制和把握,只能任其左右
②情绪要合理表达才能有利于与人文明交往
③情绪具有感染性,个人情绪易影响其他人
④情绪的表达是自己的事,与其他人无关
A.具有独立精神
C.具有创新精神
B.具有批判精神
D.能够自立自强
4.有专家提出人与人之间的正常社交距离是 1.2-3.6 米,陕西某中学据此
设定校规,男女生单独走在一起的距离若小于 3.6 米就被怀疑是非正常交往,
违规者将会受到处分,甚至被劝退,这引发众多学生和家长吐槽。对此认识
A.①②
7.古诗“风声鹤唳,草木皆兵”表达的情绪是(
A.悲伤 B.兴奋 C.恐惧
B.②③
C.②④
D.③④
)
正确的是(
)
D.忧愁
A.青少年情感丰富,易陷入早恋,宜堵不宜疏
第 II 卷(非选择题)
8.史书万卷,字里行间都是“家国”二字。“我爱我的国,我爱我的家”。古今
同事,“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉”以下名言诗句
二、分析说明题
中能体现这种家国情怀的是(
)
11.(本题共 12 分)结合材料,完成答题:
①“大漠孤烟直,长河落日圆。”(王维)
“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。”“言有物而行有格也。”“道
之以德,齐之以礼,有耻且格。”孔子说:“行己有耻。”朱熹说:“人有
耻,则能有所不为。”
②“穷则独善其身,达则兼济天下。”(孟子)
③“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。”(鲁迅)
④“人生自古谁无死,留取丹青照汗青。”(文天祥)
“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”“勿以恶小而为之,
勿以善小而不为。”“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”独善其身,方能
“止于至善”。一个人以宽广的胸襟、坚定的信念和高尚的品格行事,无论
何种境遇都不弃善从恶,即使他普普通通,我们能说他一事无成吗?
心中有信念,脚下就有力量。在陕北贫瘠的黄土地上,青年时期的习近
平立下为祖国、为人民奉献自己的信念。从此他以朝气与志气,相信自己一
定能为国家和民族作出贡献。
A.①②④
B.①②③
C.①③④
D.②③④
9.青春凝聚着动人的活力,蕴含着伟大的创造力,为我们的成长带来无限
可能,同时,青春的创造是多姿多彩的,它离不开(
A.幻想 B.学习 C.实践
)
D.试验
10.生活中,我们常会听到这样的说法:“你怎么像女孩子一样?那么娇
气!”“你怎么不像个男子汉?”“她是女孩子,你要让着她呀。”男孩子
跌了,其父母可能常常鼓励他自已站起来; 而一个女孩子跌例了,其父母
人生理想的风帆要靠奋斗来扬起。“带母上大学”的残疾学生魏祥,战
胜贫困圆梦北大的河北女孩王心仪……强者,总是从逆境中不断奋起、永不
气馁。好儿女志在四方,有志者奋斗无悔!新时代的我们,我们要扛起实现
中华民族伟大复兴的时代重任!
极有可能马上扶她起来。这说明(
)
A.男生女生各自拥有自身的性别优势
B.男生女生的生理性别特征是与生俱来的
C.到了青春期,男生女生在生理方面的差异会更加明显
D.社会中人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响
(1)拟题:运用所学知识,自拟一个体现材料主要内容的题目。(3 分)
题目:_______________________________________________
(2)评论:从不同的角度对上述材料进行分析评论。(9 分)
13.(本题 19 分)材料一 情感是与人的高级需要是否得到满足相联系的内
心感受,是比较