内容正文:
青岛版数学八年级下册
10.4 一次函数与二元一次方程
磐石回中数学教学团队
1.y= x-是 表达式,可以利用 法做出函数图像,图像
是一条 。
二元一次方程
描点
直线
2.3x-2y=5是 。 它有 组解。用含有x的代数式
表达y,得到 y= x-.
一次函数
无数
导 入
磐石回中数学教学团队
1.理解并掌握一次函数与二元一次方程(组)之间的关系,探索两个一次函数 的图像的交点与对应的二元一 次方程组的解的联系。
2.会利用函数图像求二元一次方程组的解,感悟数形结合思想的应用。
3.了解直线y=a和x=b的意义。
学习目标
磐石回中数学教学团队
以方程3x-2y=5的解为坐标的点在直线y=的图象上吗?
反之,直线y=x-坐标都适合3x-2y=5吗?
思考:
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探究学习一
目标一:一次函数与二元一次方程的关系
1.把二元一次方程3x-2y=5 改写成一次函数的形式,然后用描点法做出函数图像。并把方程的两组解 作为点的坐标(1,-1)(3,2)描在同一个坐标系中,你发现了什么?
x=1
y= -1
x=3
y=2
二元一次方程ax+by=c的任意一个解,都满足一次函数.因此这个解所对应的点在直线上,反之直线上.的每个点的坐标都是二元一次方程ax+by=c的一个解。
思考: 以方程3x-2y=5的解为坐标的点在直线y=的图象上吗?反之,直线y=x-坐标都适合3x-2y=5吗?
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探究学习一
目标一:一次函数与二元一次方程的关系
二元一次方程的解
一次函数图象上点的坐标
一一对 应
1.以方程2x-y=1的解为坐标的点都在一次函数 ____ 的图像上。
y=2x-1
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探究学习二
一次函数与二元一次方程组的关系
然后在同一个直角坐标系中画出直线 和 y=-2x+1
观察以方程组的解为坐标的点与两条直线的交点有什么关系?
-
x=
y=
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Administrator () -
确定两条直线交点的坐标
求二元一次方程组的解
求两个二元一次方程对应一次函数图象的交点坐标
求由两条直线的表达式组成的二元一次方程组的解
归纳总结:
目标一:一次函数与二元一次方程组的关系
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目标二:会利用函数图像求二元一次方程组的解(图像法解二元一次方程组)。
P149例1:利用一次函数图象解方程组:
x+y=5,
5x-2y=4.
y=-x+5
y
-1
-2
-3
-4
-1
-2
-3
-4
1
2
3
4
1
2
3
4
o
x
(2,3)
解:由①得y=-x+5,
由②得
在同一坐标系画出图象交点为(2,3)
∴方程组的解为
x=2
y=3
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归纳:
数
x为何值时,两个函数的值y相等
形
是确定两条直线交点的坐标
求二元一次方程组的解
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2 .P149 怎样利用图像法表示二元一次方程组的解
拓展
1.若二元一次方程组 的解为 ,
则函数 与 的图象的交点坐标为 .
(2,2)
3
O
2
1
-1
-2
-3
-1
-2
-3
1
2
3
4
5
x
y
y=3
( 2,3)
注意
y=3是过(0,3)且平行于x轴的直线
y=a是过(0,a)且平行于x轴的直线
抢答
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收获
一次函数与二元一次方程
知识技能
数学思想
分享所学
思考+总结=进步
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梯度训练----检测小卷
1.(同步P102)已知 x+1=4y+,化为y=kx+b的形式 .
2.一次函数y=5-x与y=2x-1图象的交点为(2,3), 则方程组 的解为 .
3.(课本P150)利用函数图像解二元一次方程组
y
-1
-2
-3
-4
-1
-2
-3
-4
1
2
3
4
1
2
3
4
o
y
5.设k≠ ①(填空)总经过一定点,定点是( )
② (求证题