内容正文:
2022-2023第二学期七年级道德与法治
期中素质检测试题
(时间:60分钟,总分:50分)
一、辨别性选择题(本题共8小题,每小题1分,共8分。认真思考下列各小题的说法,在答题卡相应的位置,正确的涂A,错误的涂B。)
1.七年级学生小丽因自己脸上长青春痘,个子比较矮,时常感到自卑。()
2.学生小李发现老师给出的答案中有一处错误,他诚恳地给老师提出来了,彰显了他可贵的批判精神。()
3.异性之间的友谊,可能让人敏感、遭到质疑,所以异性之间尽量不交往。()
4.自信让我们充满激情,只要有了自信,就什么事都能成功。()
5.止于至善是人们永远无法达到的境界,不必追求。()
6.体验负面情绪可以丰富我们的人生阅历。()
7.“能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。”告诉我们要集思广益,充分发挥集体的聪明才智。()
8.集体应该尊重每个成员的个性,并竭尽全力满足集体中所有成员的要求。()
二、单项选择题(本题共12小题,每小题1分,共12分。每小题只有一个选项最符合题意,请将正确选项涂在答题卡相应的位置。)
9.进入青春期后,我们会莫名其妙地产生烦恼和困惑。积极面对并正确处理这些烦恼和困惑,我们才能健康成长。对此,以下方法可取的是()
A.敞开心扉,多与父母、老师和同学沟通 B.置之不理,顺其自然,任其发展
C.不麻烦人,把烦恼或困惑藏在心里 D.请父母和同学多顺从自己
10.进入初中后,“我”不喜欢父母干涉我的事情,有心里话也不愿意对别人讲了,不想在别人面前表现自己了……可“我”也希望有人理解和陪伴,“我”该()
①多参加集体活动,在集体温暖中放松自己 ②向他人求助,学习化解烦恼的方法
③培养自己的兴趣爱好,转移注意力 ④这是正常现象,无需处理
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
11.男女生拥有各自的性别优势,男女生交往()
①不利于发现自身不足,从而变得狂妄自大 ②可以相互取长补短,让自己变得更加优秀 ③应相互理解,相互帮助,相互学习,共同进步 ④会让生活增添烦恼和困惑,不利于集体和谐发展
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
12.小茜和同桌小明互相帮助,关系很好,经常一同进出教室,同学在私下议论纷纷,小茜为此非常苦恼和困惑。对此认识正确的是()
①男女生交往,要慎重对待,理智处理 ②男女生之间要拒绝交往,保持距离
③与异性交往是我们成长的一个重要方面 ④异性同学纯真的友谊,有利于我们健康成长
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
13.“我想我能行,即使现在不行,通过我的努力,将来也一定能行。”这句话体现的心理品质是()
A.自尊B.自信C.自立D.自强
14.“止于至善”是一种向往美好、永不言弃的精神状态。下列语句能体现这一思想的有()
①奉法者强则国强,奉法者弱则国弱 ②一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮
③见贤思齐焉,见不贤而内自省也 ④日省其身,有则改之,无则加勉。
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
15.观察下面的漫画,对此,下列理解正确的是()
①情绪会影响我们的观念和行动②情绪会使我们的生活丰富多彩
③情绪会对人们的行为起着削弱作用④情绪可能随着周围情况的变化而变化
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
16.从情感作用的角度看,出现“亲其师,信其道”现象的原因是()
A.亲近感是人最基本的精神需求 B.情感会影响我们的判断和行动
C.情感让我们的内心世界更丰富 D.作为学生应该主动去亲近老师
17.期中考试成绩出来后,林林很有挫败感,一直有优势的数学考得不理想。经过冷静分析,林林一改懒散拖沓的毛病,认真听讲、完成作业并及时改错。这启示我们()
①负面情感一定能助力人的成长②要尽力回避生活中的负面情感
③要善于将负面情感转化为成长的助力④负面情感也可以对我们的成长有意义
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
18.人格的完善,是在“我”和“我们”的共同生活中实现的。下列做法值得点赞的是()
A.针对班委会制定的手机使用规则,小冉积极思考,提出自己的意见
B.学校运动会上,因为体委的安排不合自己的心意,小凯退出了比赛
C.年级拓展活动中,小璐始终不参与其中,躲在角落里做自己的事情
D.学校艺术节现场,为了给本班同学拍摄照片,小泽在场内随意走动
19.汉字是古老而具有生命力的文字,蕴含着丰富的人生哲理。以“海”字为例,“每”一滴“水”汇集起来,就能成为浩瀚的大海;而大海之所以博大,正是因为可以包容“每”一滴“水。上述