内容正文:
英语试题参考答案 第 页 (共 6页)1
2023 年浙江省高考英语模拟卷参考答案
命题:绍兴一中
第Ⅰ卷(选择题 共 95 分)
第一部分 听力(共两节,满分 30 分)
1-5 CABBC 6-10 BCACC 11-15 CABBC 16-20 AABAA
第二部分 阅读理解(共两节,满分 50 分)
第一节(共 15 个小题;每小题 2.5 分,满分 37.5 分)
21-23 ABB 24-27 BCAC 28-31 ADAC 32-35 ADCB
第二节(共 5 个小题;每小题 2.5 分,满分 12.5 分)
36-40 FDBGE
第三部分 语言运用(共两节,满分 30 分)
第一节(共 15 个小题;每小题 1 分,满分 15 分)
41-45 BCCAC 46-50 BABDB 51-55 ADDAC
第二节(共 10 个小题;每小题 1.5 分,满分 15 分)
56. based 57. more flexible 58. a 59. making 60. and
61. reveals 62. be performed 63. to 64. safety 65. which/that
第Ⅱ卷 (非选择题 共 55 分)
第一节 应用文写作(满分 15 分)
一、评分原则
1. 范文仅供参考,学生可用不同语言表达形式来表述要点。
2. 本题总分为 15 分,按 5个档次给分。
从内容(要点是否齐全)、语言(词汇丰富性和语法正确性)和交际(得体性和合理性)三个
方面综合评判作文的档次。先定档,后给分。
3. 评分时,先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次,然后以该档次的要求来衡量、确定或
调整档次,最后给分。
4. 词数少于 60 的,从总分中减去 2分。
5. 拼写与标点符号是语言准确性的一个方面,评分时,应视其对交际的影响程度予以考虑。英、
美拼写及词汇用法均可接受。
6. 如书写较差,以至于影响交际,将分数降低一个档次。
二、各档次的给分范围和要求
档次 描述
第五档
(13-15)
完全完成了试题规定的任务。
—覆盖所有内容要点。
—应用了较多的语法结构和词汇。
—语法结构或词汇方面有些许错误,但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所
致;具备较强的语言运用能力。
—有效地使用了语句间的连接成分,使全文结构紧凑。
完全达到了预期的写作目的。
第四档
(10-12)
完全完成了试题规定的任务。
—虽漏掉 1、2 个次重点,但覆盖所有主要内容。
—应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。
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—语法结构或词汇方面应用基本准确,些许错误主要是因尝试较复杂语法结构
或词汇所致。
—应用简单的语句间的连接成分,使全文结构紧凑。
达到了预期的写作目的。
第三档
(7-9)
基本完成了试题规定的任务。
—虽漏掉一些内容,但覆盖所有主要内容。
—应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。
—有一些语法结构或词汇方面的错误,但不影响理解。
—应用简单的语句间的连接成分,使全文内容连贯。
整体而言,基本达到了预期的写作目的。
第二档
(4-6)
未适当完成试题规定的任务。
—漏掉或未描述清楚一些主要内容,写了一些无关内容。
—语法结构单调,词汇项目有限。
—有一些语法结构或词汇方面的错误,影响了对写作内容的理解。
—较少使用语句间的连接成分,内容缺少连贯性。
信息未能清楚地传达给读者。
第一档
(1-3)
未完成试题规定的任务。
—明显遗漏主要内容,写了一些无关内容,原因可能是未理解试题要求。
—语法结构单调,词汇项目有限。
—较多语法结构或词汇方面的错误,影响对写作内容的理解。
—缺乏语句间的连接成分,内容缺少连贯性。
信息未能传达给读者。
三、该题具体要求:
(一)内容要点:
1. 表示赞成创刊;2. 提议开设的栏目及理由。
(二)应用词汇和语法结构的情况:
1. 时态以一般现在时和一般将来时为主;
2. 使用与主题相关的词汇;
3. 能够使用恰当的语法结构。
(三)上下文的连贯性
按照内容要点展开写作,使用恰当的连接词或表达法使文章内容连贯。
四、应用文参考文:
One possible version:
Hello, my dear fellows. I’m really excited to be informed that we are going to start an English
journal together, which is definitely a wonderful idea. It’s such a golden opportunity to enhance students’
English capability and appreciate the