2023年江苏镇江高一下期5月月考作文“携理想之花，筑时代之梦”导写及范文

2023年镇江高一下期5月月考作文“携理想之花，筑时代之梦”导写及范文 【原题呈现】 23.阅读下面的材料，根据要求写作。 （曾皙）曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”——《论语·先进》 吾自遇汝以来，常愿天下有情人都成眷属，然遍地腥云，满街狼犬，称心快意，几家能够？——林觉民 我的梦想是：在威胁人类健康与生命的疾病斗争中，中医药学进一步发挥威力，为维护世界人民的健康与福祉做出贡献。——屠呦呦 我梦见我种的水稻长得像高梁那么高，穗子像扫把那么长，颗粒像花生那么大，我和我的朋友，就坐在稻穗下乘凉。——袁隆平 上述材料中四个人所表述的理想对你更有何启发？请结合材料内容，写一篇文章，体现你的感悟与思考。 要求：题目自拟，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息：不少于800字。 【审题指导】 材料中四个例子的内涵大体相同：个人理想和社会和国家联系在一起——心系天下，胸怀天下；家国情怀。曾皙向往一个天下大同、和谐安宁的国度，林觉民是牺牲小我成就大我（国家），屠呦呦是为维护世界人民的健康与福祉做出贡献，袁隆平“禾下乘凉梦”就是水稻高产梦，他是为解决全世界粮食问题而努力奋斗。正因为四个例子相差不大，以及这个作文主题比较高大上，所以学生不会展开论述，文章变成了爱国、爱民的名人的事迹罗列。那如何展开论述呢？方法只有一个，那就是侧重“怎么办”。因为现在“家国情怀”（或“胸怀天下”）是一个热门词语，是一个社会共识，其意义不言而喻，所以没必要花很多笔墨去谈“为什么”。如果不侧重“怎么办”，那“家国情怀”就变成华而不实的口号，“假大空”的毛病立即显现。明确了“怎么办”，就是明确了分论点，但高一学生很害怕也不擅长提炼分论点，为此，我建议学生尽量从材料中提炼分论点。我的分论点是这样的： 引入：由“曾皙”引出，从古至今中华民族都有一个梦想，那就是“天下大同，和谐安康”，这个美梦不能靠空想，也不能依靠别人帮我们实现，而是靠每一个人去践行。那如何去“胸怀天下”呢？ 1.舍小我成就大我，无私奉献甚至牺牲自我（从“林觉民”身上提炼。反例有：孔子云“靡不有初鲜克有终”，大多数贪官刚开始时都是心怀壮志、心系天下的，后来都禁不住物质金钱诱惑而抛弃了“大我”，侵害了“大我”） 2.志存高远不是好高骛远，而是关心天下民生（从“屠呦呦”“袁隆平”的事例可以知道。真正的英雄，真正的好人，真正的好官，是关心普罗大众的衣、食、住、行、医等等。苏东坡曾说,官小想大事,官大想小事。反例：今天不少人把聪明才智放在赚快钱上面，如炒股，炒房，直播卖假货，蹭流量做网红，等等） 3.逐梦（胸怀天下）永远在路上，永不止步，精益求精（从“袁隆平”事例可知。按照袁隆平的贡献，他完全可以躺在“功劳簿”上安享晚年，但他不满足，继续追寻“禾下乘凉梦”直至生命最后一刻。反例：社会流传一句话，“成名之时，便是造垃圾的开始”。很多名人、英雄、文豪，一旦有了一番成就后就志满意得，事业停滞不前甚至不断倒退） 【优秀范文】 1胸怀大志，奋楫笃行 “我伸手摘星，即便徒劳无功，亦不致满手污泥；我立志逐月，即使失之交臂，也可着陆于星辰之间。我们可以做许多的白日梦，可以哭泣，可以失败，同样可以光芒万丈。”正如萨特所言，我们一生都要怀揣着无穷无尽的梦想，朝着未知的远方前行，在一跬一步中行稳致远，将自我价值在摘星逐月中淋漓尽致地展现出来。既然如此，身为新时代青年的我们，又应有怎样的梦想？ 梦想应寄寓着对个人未来的期望。“浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”这是曾皙盼望出现的社会生活图景，也是他向往的未来生活，不需要逐利追名，只是在春天到来之际，与同伴携手同游，寻找心中那片宁静平和的净土。正是曾暂有如此之梦想，他便朝此前进，乐在其中。在他身上，我们看不到士大夫沽名钓誉的狭窄心胸，有的只是君子宁静致远的淡雅情怀，这是他的人生价值，亦是他留给后人的精神财富。 梦想应满怀着对国家人民的热忱。君可见，百年前的中国大地上风雨如晦，遍地腥云，满街狼犬，而无数革命志士在推己及人价值观的驱动下将赤子热血洒满神州大地之？君可见，百废待兴的新中国面临内忧外患，而无数的科研人士在奉献自我的价值观驱动下将毕生精力投身于国防建设当中？从林觉民到王淦昌，从百年前到百年后，我们总能见到无数的仁人志士将自我梦想与国家人民紧密相连，怀抱着对国家人民的热爱，在奉献中实现自我价值。反观当下，总有精致的利己主义者为一己之利，沉浸在自己的“半亩方塘之乐”中而对世间的苦难置若罔闻。究其根源便是他们没有将个人梦想融入爱国情怀中。一个人毫无爱国爱民之心，又谈何实现自己的人生价值？ 苏格拉底曾说过：“我与众生相遇，我自与众生相触，我自不辱使命，使我与众生相聚。”圣人如此，世人亦该如此。所以，我们的梦想应与世界发展的紧密相连。正因如