内容正文:
高考日语作文专题
叙事感想文
高考日语作文的体裁有什么特点?
典型特征:体裁糅合
叙事感想文
叙事感想文
写作步骤
先叙述、举例事情,再表明看法和感想
结构图
段落写作
常用表达
事件描述(200)
感想(100~150字)
感想
使用“六何分析法”(5W1H)等六个方面对事件进行描写。
通过使用接续词,条理清晰地叙述事件。
通过引用他人的话,更具体地描述事件内容。
描述自己尝试改变的过程,更立体地展示事件。
事件
使用「このように、以上のように、このことから」等对前文内容进行总结或抽象概括。
使用「重要なのは、大切なことは」等对自己的感情进行提炼和总结。
叙事感想文
叙事感想文
写作步骤
结构图
段落写作
常用表达
事件
感想
~たら、~と思います
~てこそ、~ような気がします。
~ないかと思います
~を通して、~ことを考えさせられました。
~を見て、~が分かりました。
~を読んで、~ことに気づきました。
常见惯用句型的掌握
叙事感想文
常用结构:三段式
总起句(いつ、だれ、どこ、なに、どうした)
过程
感想(感受、心情)
过程切记不要流水账,要为第三段的感想作铺垫
叙事感想文
事件
1:使用“六何分析法”
①私は(who)高校1年生のとき(when)、学校の代表としてバスケットボールの試合に
出ました(what)。
②私が(who)感動した瞬間は(what)、高校2年生のとき(when)、行きたい大学を迷っ
ていたら(what)姉が(who)助けてくれたことです(what)。
③私は(who)、高校2年生の時(when)学校の(where)バスケットボールの試合に出
ました(what)。はじめは上手にできませんでしたが、練習をがんばっていくうちに(how)
得点できるようになってきて、学校内の大会で1位をとることができました(what)。
叙事感想文
事件
通过使用接续词,条理清晰地叙述事件。常用的接续词如下。それで、そこで、ところが、すると 用于顺接、逆接,引出后续的进展、变化。
①そこで、チームメートにパスを回す練習をがんばったら、みんなも得点できるようになりました。
②ところが、高校2年生の時に参加した労働実践がきっかけで、私の考え方が変わりました。
叙事感想文
事件
通过引用他人的话,更具体地描述事件内容。
①父は、「学校の代表に選ばれることはとても名誉なことで、責任も伴う。責任あるこ
とに挑戦することは、人を成長させる」と言って、私を励ましてくれました。
②「失敗は成功のもと」ということわざがあります。
③ 姉は「努力すればするほど,運が味方です」とずっと信じ込みます。
叙事感想文
感想
使用「このように、以上のように、このことから」等对前文内容进行总结或抽象概括。
①このように、この体験を通して、いつか困っている人とあったら、わたしもその人を助けると心に決めました。
②私はこのことから、言い方や伝え方を少し変えるだけで、イメージが大きく変わることを学びました。
③そうすると、一日を無駄にした気にはならないのではないかと思います。充実感があるだけでなく、気分もすっきりしています。
叙事感想文
感想
使用「重要なのは、大切なことは」等对自己的感情进行提炼和总结。
①一番大切なことは、日本語を勉強したい気持ちです。
②重要なのは、「木を見て森を見ず」にならないことです。
叙事感想文
感想
使用「とは」句型等对抽象概念进行进一步的描述。
①私にとって、変化とは、自分一人でできることではなく、周りの意見をよく聞いて、いろいろ気づくことです。
②悩みとは、人生を楽しむスパイスだと思います。
常用表达
事件
十分睡眠を取ります。普段は早起きして学校へ行き、家に帰っても大量の宿題をやらなければならないので、睡眠時間がなかなか足りないです。
家を片付けます。掃除したり洗濯したりして家をきれいにします。
映画を鑑賞します。友達を誘って今課題となっている映画を見ます。
読書をします。あるいはおいしい料理を作って食べます。
ウォーキングかジョギングをします。健康のために運動をします。
常用表达
感想
美味しい料理を食べたら、一日たまったストレスも解消できると思います。
辛いことがあってこそ、人間は成長するような気がします。
常に感謝の気持ちを持つことは大切ではないかと思います。
この本を通して、いろいろなことを考えさせられました。
このアニメを見て、勇気を持って生きていくことの大切さがわかりました。
この本を読んで、日常生活にもたくさんの幸せが存在していることに気づきました。
練 習
生活中既充满了美好的事情