内容正文:
高考日语写作专题之
作文要求与格式
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高考日语试题结构
听力(15×2,共30分)
日语知识运用(语法)(40×1,共40分)
阅读理解 (2.5×20,共50分)
作文 (满分30分)
评分方法
先根据作文的内容和语言的表达能力初步确定其所属档次,然后按照该档次的标准并结合评分说明,确定或调整档次后给分。
评分标准
第六档(26~30分)
写出“写作要点”的全部内容,语言准确流畅,表达形式丰富。
第五档(20~25分)
写出“写作要点”的全部内容,语言表达恰当。
第四档(15~19分)
写出“写作要点”的大部分内容,内容表达通畅。
第三档(10~14分)
写出“写作要点”的一部分内容,语言表达基本通顺。
第二档(5~9分)
写出“写作要点”的少部分内容,语言表达欠通顺。
第一档(0~4分)
写出“写作要点”的很少内容,语言表达不通顺或字数少于100字。
(1)少于300字者,每少写一行扣1.5分。
(2)每个用词或书写错误扣0.5分。
(3)每个语法错误(活用、时态、助词、句型等)扣1分。
(4)标点符号及格式错误扣分总值不超过2分。
扣分细则
优秀日语作文必备基本条件
1.根据题目要求写出所有要点。
2.语言表达通畅,表达形式丰富。
3.格式正确。
4.标点使用正确。
日文稿纸书写规范
6、数字使用阿拉伯数字,一个格写两个数字。
7、日文“( )”、单引号“ 「 」”和双引号“『 』 ”,各占一格。
而且“ 」 ”和“ 。”要放入统一方格中。
8、左括号或者左引号“( ” 、 “ 「 ”、 “ 『 ”不能出现在一行的末尾,
必须和后面一个假名或者汉字放入统一个方格中。
右括号或者右引号“ ) ” 、“ 」 ”、 “ 』 ”不能出现在一行的开头,
必须和前面一个假名或者汉字放入同一个方格中。
“、” 是日语中的逗号,与中文的逗号用法一致,与顿号写法一致。
“。” 是日语中的句号,与中文的句号写法、用法均一致。
“「」”是日语当中的单引号,用于表示引用或者需要注意的地方。与中文用法有区别,注意区分。
标点符号
“『』”是日语当中的双引号,用于表示作品名或者单引号内需要再用引号的情况。与中文用法有区别,注意区分。
“ ··· ” 或者 “ ······ ” 是日语当中的省略号,与中文的省略号写法用法一致。
“( )” 是日语当中的括号,对前面单词进行简单注释或说明。
标点符号
高考日语作文主题分析
2019年《最近読んだもの》,题目含义是“最近阅读过的书籍”
⇒文体类型:应用文(读后感)
2018年《雨の日に》,题目含义是“在雨天”
⇒文体类型:记叙文(记叙为主、感想为辅)
2017年《細やかな幸せにも感謝の気持ち》,题目含义是“对细小的幸福也怀有感恩的心态”
⇒文体类型:话题类(举例分析)
2016年《自由な時間があったら》,题目含义是“如果有自由的时间”
⇒文体类型:话题类(举例分析)。
2015年《天気とわたしたちの生活》,题目含义是“天气与我们的生活”,⇒文体类型:话题类(举例分析)。
后续会分作文主题进行写作技巧讲解
ご清聴どうもありがとう
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