内容正文:
10.1 法律为我们护航
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学习目标:
1.了解未成年人需要特殊保护的原因;保护未成年人健康成长的法律,尤其是专门法律;了解保护未成年人合法权益的“四道防线”。
2.能正确认识与区分家庭、学校、社会、司法保护。
3.认识法律对青少年的关爱,增强珍惜权利、自觉履行义务的意识。
重点:我们需要特殊法律。
难点:理解四种保护的内容。
未成年人为什么需要特殊保护?
我国保护未成年人的法律有哪些?
保障未成年人合法权益的六道防线是什么?
未成年人应如何正确对待自己享有的特殊权利?
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学习目标
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04
我们需要特殊保护
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1、什么是未成年人?
在我国,未成年人是指未满十八周岁的公民。
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虐待儿童
不让子女上学
拐卖儿童
校园欺凌
非法使用童工
允许未成年人进入法定禁止的场所
结合以下图片思考:这些事件为何频繁发生在未成年人身上?
探究 未成年人需要特殊保护
未成年人自身:未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害,需要给予特殊的保护。
儿童是战争的最大受害者,必须关注儿童的权利。
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①必要性:未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害。
(未成年自身原因)
2.未成年人为什么需要特殊保护?
②重要性:未成年人的生存和发展事关人类的未来,对未成年人给予特殊关爱和保护,已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。(社会发展需要)
感受法的关爱
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基本信息
探究 保护未成年人的法律
思考:你知道我国保护未成年人的法律有哪些吗?
《宪法》
《民法典》
《义务教育法》
提示:我国宪法和民法典、义务教育法等法律都对保护未成年人作出了特别规定;我国还颁布了未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等专门法律,给与未成年人特殊关爱和保护。
专门保护未成年人的法律
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1、保护未成年人的法律有哪些?
我国宪法和民法典、义务教育法等法律,都对保护未成年人作出特别规定;
我国还颁布了未成年人保护法,预防未成年人犯罪法等专门法律,给予未成年人特殊关爱和保护。
你知道哪些对未成年人实施特殊保护的法律法规?
如劳动法第六十四条规定不得安排未成年人从事矿山井下、有毒有害的劳动。刑法规定从量刑上看,对未成年人犯罪实行从轻处理,且不适用死刑,等等。
未成年人受到法律特殊保护,是否违背了“法律面前人人平等”的原则?
不违背。因为:未成年人是弱势群体,其身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害,需要给予特殊的保护。这正是“法律面前一律平等”的体现。
相关链接P98
2.保护未成年人的主体
小组讨论:对未成年人的特殊保护,不仅是国家的责任,还需要
哪些主体的参与?
保护未成年人,是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企事业单位组织、社会组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人和其他成年人的共同责任。
家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护和司法保护,共同构筑起全方位保障未成年人合法权益的防线,形成全社会关心、保护未成年人的有效机制和良好风尚。
基本信息
探究 未成年人享有哪些保护
思考:以下情境体现了谁对未成年人的特殊保护?
免费参观博物馆、科技馆
亲子活动,父母陪伴
学校进行消防安全教育
少年法庭
社会
学校
家庭
司法
网络
政府
为青少年营造一片“净网”
教育部深入推进“双减”,推进义务教育优质均衡发展
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3.未成年人保护法中给予我们哪些特殊保护?
家庭保护
学校保护
社会保护
司法保护
政府保护
网络保护
区分:保护未成年人的六道防线P99①②③④⑤⑥
①家庭保护
②学校保护
③社会保护
④网络保护
⑤政府保护
⑥司法保护
主体
地位
判断方法
学校等教育机构
(学校教职员工)
全社会
父母、其他监护人
国家司法机关
重要保障
重要作用
第一个阵地
基础
必不可少的
组成部分
1.看是谁在保护未成年人。
2.司法保护主要是公检法等司法机关在办理与未成年人有关案件时的保护。
线上线下
全方位保护
主体责任
国家、社会……
政府及其有关部门
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政府保护:主语是政府,如教育部、公安机关(履行政府职能时)
司法保护:主语是法院、检察院+公安机关(履行司法职能时)
司法保护主要是公检法等司法机关在办理与未成年人有关案件时的保护
①公安机关清理校园周边酒吧
②公安机关逮捕未成年罪犯,带上头套保护他隐私
政府保护
司法保护
区分六道防线——看内容
网络保护:内容上涉及网络,如防沉迷、保护未成年人在网络中的合法权益
①王者荣耀