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2023高考考前寄语:考场议论文要学会拎出来
拿到作文题目一片茫然,审题立意后手足无措,不妨多借鉴成功作文的行文构思,把那些优秀的、规范的、个性的写作范式拎出来。
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阅读下面的材料,根据要求写作。
春秋时期,齐国的公子纠与公子小白争夺君位,管仲和鲍叔分别辅佐他们。管仲带兵阻击小白,用箭射中他的衣带钩,小白装死逃脱。后来小白即位为君,史称齐桓公。鲍叔对桓公说,要想成就霸王之业,非管仲不可。于是桓公重用管仲,鲍叔甘居其下,终成一代霸业。后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下,为“春秋五霸”之首。孔子说:“桓公九合诸侯,不以兵车,管仲之力也。”司马迁说:“天下不多(称赞)管仲之贤而多鲍叔能知人也。”
班级计划举行读书会,围绕上述材料展开讨论。齐桓公、管仲和鲍叔三人,你对哪个感触最深?请结合你的感受和思考写一篇发言稿。
要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【任务一:范文鉴赏】
展博大胸襟,成一世霸业
老师们,同学们
大家好!
很荣幸能够在读书会上与大家分享我的一些感受和思考。齐桓公九合诸侯、一匡天下,究竟是谁居功至伟?孔子认为是管仲之力,司马迁偏向于鲍叔知人,而我却认为齐桓公的博大胸襟是他最终实现霸业的重要条件。(引<引析提>---援引材料,再现情境)
不管是成就一国之伟业还是席卷天下囊括四海,招揽足够优秀的人才都是实现这一政治理想不可或缺的条件之一。怎样才能让人才纷至沓来,天下归心?齐桓公的博大胸襟可以说是必杀技。试想,管仲曾经辅佐果他的对手公子纠,甚至差点用箭将他射死,齐桓公连这样的人都可以做到不计前嫌,委以重任,其胸襟之博大怎能不让天下人叹服,那些渴望得遇知音、一展抱负的有才之人又如何能够不动心?齐桓公任用了一个管仲,便可得天下人才之心,霸业当然指日可待。
一个拥有博大胸襟的人必然是一个目光长远、心怀天下的人。只有这样的人,才能够将个人的得失恩怨抛至脑后,彰公心,重国器,最终成就一番大事业。齐桓公就是这样的人。对于他而言,虽然管仲曾经辅佐过他的对手公子纠,甚至差点用箭把她射死,但这些都只是个人的私事,在齐国发展壮大等宏伟事业面前,根本不值一提。正是因为齐桓公胸怀大志,以国事为先,才能做到不计前嫌,以博大的胸襟接纳鲍叔的推荐,重用管仲,最终成就一代霸业。(议:条分缕析,不不追问---为什么博大胸襟是齐桓公最终实现霸业的重要条件——为什么齐桓公可以拥有“博大胸襟”?由果溯因思维。)
白云苍狗,沧海桑田,齐桓公和他的辉煌霸业早已湮没于时光的洪流,仅在史册上留下了几道斑驳的墨迹。但是他不计前嫌重用管仲,重公心、轻小我的博大胸襟却被后人传颂,鲜活至今。在抗击新冠肺炎疫情的战斗中,我看到了医疗队员们将公心置于小家之上,驰援武汉的博大胸襟;我看到了中国政府践行“构建人类命运共同体”的公心,向他国援助医疗物资的博大胸襟。一个人只有拥有重公心、轻小我的博大胸襟,才能得到他人的认可和尊重;一个民族只有拥有重公心、轻小我的博大胸襟,才能巍然屹立于世界民族之林。(联1:联系现实,拓展文意)
“以史为鉴,可以知兴替;以人为镜,可以明得失”。今天我们在这里讨论齐桓公的故事,不仅仅是为了知道这段历史,了解这个人物,更重要的是从他的人生经历中提炼出为人处世的道理,以指导自己成长。我们是高中生,是青年,更是未来国家的建设者。在这个物质高度发达、充满种种诱惑的时代,如何做到像齐桓公那样,重公心、忘小我,将国家利益置于首位,是我们每一个青年都应该思考的问题。(联2:联系写作者特定身份---当代青年)
“重公心,轻小我”,这句齐桓公用行动撰写的箴言,已被时光凝固成中国人的文化基因。它时刻提醒着我们,即岁月更替,也要不改此心,光彩犹荣。我的发言完毕,谢谢大家!(结:首尾呼应/紧扣题目/紧扣材料语境等)
【思考】请拎出文章“引议联结”相关段落,并具体说说对这四个字的理解。
引:引述作文材料(但这个引述里其实已包含三部曲:)
或分析(话题/观点/概念/现象....)原因(因)
议: 或分析其产生的作用价值/影响意义等(果)
或其它不同角度阐述概念内涵等....
时空角度:由古及今<当下>,有中到外
联: 由个到类(由点到面)——材料的同质性
逻辑角度 由正到反(由反到面)——材料的异质性
由浅入深(由表及里)