内容正文:
2022-2023学年八年级数学下学期期末考前必刷卷(福建专用)
数学·全解全析
一、选择题(每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求
1.下列二次根式是最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据最简二次根式的定义逐个判断即可.
【详解】解:A、的被开方数中的因数不是整数,不是最简二次根式,故本选项不符合题意;
B、的被开方数中含有能开得尽方的因数,不是最简二次根式,故本选项不符合题意;
C、是最简二次根式,故本选项符合题意;
D、的被开方数中的因数不是整数,不是最简二次根式,故本选项不符合题意;
故选:C.
【点评】本题考查了最简二次根式的定义,能熟记最简二次根式的定义是解此题的关键,注意:满足下列两个条件的二次根式叫最简二次根式:①被开方数中的因数是整数,因式是整式,②被开方数中不含有能开得尽方的因式或因数.
2.下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据二次根式的运算法则,依次计算各个选项,即可进行解答.
【详解】解:A、,故A不正确,不符合题意;
B、,故B不正确,不符合题意;
C、,故C不正确,不符合题意;
D、,故D正确,符合题意.
故选:D.
【点评】本题主要考查了二次根式的运算,解题的关键是熟练掌握二次根式的运算法则.
3.某校运动会前夕,要选60名身高基本相同的女同学组成表演方阵,在这个问题中,最值得关注的是该校所有女生身高的( )
A.方差 B.众数 C.平均数 D.中位数
【答案】B
【分析】根据方差、众数、平均数、中位数所代表的意义,即可判定.
【详解】解:在这个问题中,最值得关注的是队伍的整齐,身高必须差不多,
故应该关注该校所有女生身高的众数,
故选:B.
【点评】本题考查了方差、众数、平均数、中位数所代表的意义,平均数说明的是整体的平均水平;众数说明的是数据中的多数情况;中位数说明的是数据中的中等水平;方差是反应一组数据波动大小的量.
4.若一次函数y=(m﹣2)x﹣2的函数值y随x的增大而增大,则m的取值范围是( )
A.m<0 B.m>0 C.m<2 D.m>2
【答案】D
【分析】要使函数值y随x的增大而增大可以得到m﹣2>0,由此可以求出m的取值范围.
【详解】解:要使函数值y随x的增大而增大,
则m﹣2>0,
解得:m>2.
故选:D.
【点评】本题主要考查了一次函数图象与系数的关系,熟练掌握一次函数的性质是解题的关键.
5.如图,两条公路AC,BC恰好互相垂直,公路AB的中点M与点C被湖隔开.若测得AM的长为0.9km,则M,C两点间的距离为( )
A.0.5km B.0.6km C.0.9km D.1.2km
【答案】C
【分析】根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半即可解答.
【详解】解:∵公路AC,BC互相垂直,
∴∠ACB=90°,
∴△ABC是直角三角形,
∵公路AB的中点M与点C被湖隔开,
若测得AM的长为0.9km,
∴,
即M、C两点间的距离为0.9km.
故选:C.
【点评】本题主要考查了直角三角形的性质,熟记直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半是解题的关键.
6.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,D为AC上一点,且DA=DB,AB,CB=4,则△ABD的面积为( )
A.6 B.7 C.10 D.9
【答案】C
【分析】根据勾股定理可以求得AC的长,再根据DA=DB,△BCD是直角三角形,由勾股定理即可求得BD的长,即可得到AD的长,然后即可计算出△ABD的面积.
【详解】解:∵∠C=90°,AB,CB=4,
∴AC8,
设AD=x,则CD=8﹣x,
∵∠C=90°,
∴BC2+CD2=BD2,
∴42+(8﹣x)2=x2,
解得x=5,
∴AD=5,
∴S△ABD10,
故选:C.
【点评】本题考查勾股定理,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.
7.如图,在矩形ABCD中,AB=3,BC=4,过对角线交点O作EF⊥AC交AD于点E,交BC于点F,则DE的长是( )
A. B. C.1 D.
【答案】A
【分析】连接CE,由矩形的性质得出∠ADC=90°,CD=AB=3,AD=BC=4,OA=OC,由线段垂直平分线的性质得出AE=CE,设DE=x,则CE=AE=4﹣x,在Rt△CDE中,由勾股定理得出方程,解方程即可.
【详解】解:连接CE,如图所示:
∵四边形ABCD是矩形,
∴∠ADC=90°,CD=AB=3,AD=BC=4,OA=OC,
∵EF⊥AC,
∴AE=CE,
设DE=x,则CE=AE=4﹣x,
在Rt△CDE中,由勾股定理得:x2+32=(4﹣x)2,
解得:x,
即DE.
故选:A.
【点评】本题考查了矩形的性质、线段垂直平