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课时作业(四十五) 直线与圆、圆与圆的位置关系
[基础保分练]
1.若直线2x+y+a=0与圆x2+y2+2x-4y=0相切,则a的值为( )
A.± B.±5
C.3 D.±3
B 解析:圆的方程可化为(x+1)2+(y-2)2=5,因为直线与圆相切,所以有=,即a=±5.
2.与圆x2+y2+4x-4y+7=0和x2+y2-4x-10y+13=0都相切的直线共有( )
A.1条 B.2条
C.3条 D.4条
C 解析:由题意知,两圆圆心分别为(-2,2)与(2,5),半径分别为1和4,圆心距为=5,显然两圆外切,故公切线的条数为3.
3.已知圆C:x2+y2=4,直线l:y=kx+m,则当k的值发生变化时,直线被圆C所截的弦长的最小值为2,则m的取值为( )
A.±2 B.±
C.± D.±3
C 解析:由题意可知,m为直线在y轴上的截距,当k=0时,直线被圆C所截的弦长有最小值,此时m=±=±.
4.直线y=k(x+2)被圆x2+y2=4截得的弦长为2,则直线的倾斜角为( )
A. B.
C.或 D.或
C 解析:因为圆x2+y2=4的圆心为(0,0),半径为2,
又直线l:y=k(x+2)被圆O:x2+y2=4截得的弦长为2,
∴圆心到直线的距离d==1,∴k=±,
所以直线的倾斜角为或.
5.已知圆C1:x2+y2+4x-2y-4=0,C2:(x+)2+(y-)2=,则这两圆的公共弦长为( )
A.4 B.2
C.2 D.1
C 解析:由题意知C1:x2+y2+4x-2y-4=0,C2:x2+y2+3x-3y-1=0,将两圆的方程相减,得x+y-3=0,所以两圆的公共弦所在直线的方程为x+y-3=0.又因为圆C1的圆心为(-2,1),半径r=3,所以圆C1的圆心到直线x+y-3=0的距离d==2.所以这两圆的公共弦的弦长为2=2=2.
6.若点P(2,1)为圆(x-1)2+y2=25的弦AB的中点,则直线AB的方程为________.
答案:x+y-3=0
解析:因为圆(x-1)2+y2=25的圆心为(1,0),所以直线AB的斜率等于=-1,由点斜式得直线AB的方程为y-1=-(x-2),即x+y-3=0.
7.过点M(1,2)的直线l与圆C:(x-3)2+(y-4)2=25交于A,B两点,C为圆心,当∠ACB最小时,直线l的方程是__________.
答案:x+y-3=0
解析:验证知点 M(1,2)在圆内,当∠ACB最小时,直线l与CM垂直,由圆的方程知,圆心C(3,4),∵kCM==1,∴kl=-1∴l:y-2=-(x-1),整理得x+y-3=0.
8.过点P(1,)作圆x2+y2=1的两条切线,切点分别为A,B,则·=________.
答案:
解析:由题意,得圆心为O(0,0),半径为1.如图所示,
∵P(1,),∴PB⊥x轴,|PA|=|PB|=.
在Rt△POA中,
|OA|=1,|AP|=,则|OP|=2,
∴∠OPA=30°,∴∠APB=60°,
∴·=||||·cos∠APB=××cos 60°=.
9.已知圆C:x2+y2-8y+12=0,直线l:ax+y+2a=0.
(1)当a为何值时,直线l与圆C相切;
(2)当直线l与圆C相交于A,B两点,且|AB|=2时,求直线l的方程.
解:(1)根据题意,圆C:x2+y2-8y+12=0,则圆C的标准方程为x2+(y-4)2=4,其圆心为(0,4),半径r=2,若直线l与圆C相切,则有=2,解得a=-.
(2)设圆心C到直线l的距离为d,
则()2+d2=r2,即2+d2=4,解得d=,
则有d==,解得a=-1或-7,
所以直线l的方程为x-y+2=0或7x-y+14=0.
10.在直角坐标系xOy中,曲线y=x2+mx-2与x轴交于A,B两点,点C的坐标为(0,1).当m变化时,解答下列问题:
(1)能否出现AC⊥BC的情况?说明理由;
(2)证明:过A,B,C三点的圆在y轴上截得的弦长为定值.
(1)解:不能出现AC⊥BC的情况,理由如下:
设A(x1,0),B(x2,0),
则x1,x2是方程x2+mx-2=0的两个根,
所以x1x2=-2,又点C的坐标为(0,1),
则·=(-x1,1)·(-x2,1)=x1x2+1=-2+1=-1≠0,所以不能出现AC⊥BC的情况.
(2)证明:设过A,B,C三点的圆与y轴的另一个交点为D,由x1x2=-2可知原点O在圆内,
则由相交弦定理可得
|OC|·|OD|=|OA|·|OB|=|x1|·|x2|=2.
又|OC|=1,所以|OD|=2,所以过A,B,C三点的圆在y轴上截得的弦长为|OC|+|OD|=3,为定值.
[技能提分练]
11.(多选)已知直线x-2y+a