内容正文:
8.1 公平正义的价值
1.什么是公平?公平的内涵有哪些?
2.公平的重要性?(重点)
3.什么是正义?正义的要求有哪些?
4.正义的重要性?(重点)
自学思考
请大家仔细阅读课本P108-113,完成下面的目标思考题。
认识公平
01
3
思考:1.假如你是这位父亲,你会怎样分配这四锭黄金?
材料:古时候,一位父亲临终前要把四锭等重的黄金分给三个儿子。三个儿子中,大儿子精明能干,为赚取这四锭黄金出力最多;二儿子能力一般,但很有孝心,父亲生病时端茶送药,最得父亲喜欢;三儿子身残体弱,为人善良,父亲最担心他以后的生计。到底怎么分呢?
探究一:公平的含义
探究与分享(P109)
一、认识公平
大儿子多一锭
小儿子多一锭
二儿子多一锭
三人均分
分配公平
传统美德:关照弱势
多劳多得:贡献大
平等享有继承权
赡养父亲,权利与义务相统一
公平通常指人们基于一定标准或原则,处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。
1.公平的含义:
公平是相对的,没有绝对的公平。
P109
思考:2.结合“分黄金”的故事,谈谈你对公平的看法?
思考:根据你对公平的理解,请对上图的行为和政策进行评析?
探究二:公平的内涵
规则公平
机会公平
权利公平
2.公平的丰富内涵?(P110)
◆ 权利公平的要求:
每个人依法平等参与社会活动
◆ 规则公平的要求:
每个人都受到行为规范的约束
◆ 机会公平的要求:
社会为每个人提供同等的发展机会和条件
分法 主要理由 所体现的公平
三人平均分 平等享有继承权
大儿子多分 多劳多得
二儿子多分 赡养父亲,权利与义务相统一
小儿子多分 关照弱势
权利公平
规则公平
机会公平
规则公平
不同的标准体现不同的公平
英国队成绩取消,银牌收回!
结合视频思考:公平对于个人的生存和发展有何重要意义?
①公平是个人生存和发展的重要保障。
➊公平不仅能保证个人应得的利益,使个人获得生存和发展的物质条件,
➋能受到尊严,从而激发自身潜能,提高工作效率。(对个人)
探究二:公平的价值
王斌余,一个普通的甘肃农民工, 因为父亲腿被砸断急需要用钱,多次向老板讨要工钱未果。 王斌余后来找劳动部门都无济于事。走投无路的王斌余折回包工头家讨薪,却遭打骂……极度绝望和愤怒的王斌余连杀四人,重伤一人……
思考:1.王斌余犯罪的具体原因是什么?
2.维护公平对于社会发展有什么意义?
讨要工钱未果,还遭到打骂,受到了不公平对待。
②公平是社会稳定和进步的重要基础。
公平有利于协调社会各方面的利益关系,缓和社会矛盾,减少社会冲突,维护社会秩序,保证社会的长治久安。
(1)公平是个人生存和发展的重要保障。(个人)
①能保证个人应得的利益,使个人获得生存和发展的物质条件
②能让人感受到尊严,从而激发自身潜能,提高工作效率。
(2)公平是社会稳定和进步的重要基础。(社会)
①有利于协调社会各方面的利益关系,缓和社会矛盾,维护社会秩序
②有利于营造更好的竞争环境,创造更多财富,推动社会持续发展。
3.公平的价值(重点 P110)
二、正义的力量
打架斗殴
帮助他人
救死扶伤
审判犯罪
热爱祖国
考试作弊
贪污腐败
偷窃财物
辨一辨以下人物的言行,哪些是正义行为?哪些是非正义行为?为什么?
①在公交车上,小偷的手伸向一个乘客的钱包,旁边有人高喊“抓小偷”;
②一个高大的男生正在对一个瘦小的同学拳打脚踢;
③个别学生在考试中作弊;
④ 罪大恶极的犯罪分子被判处死刑;
辨一辨以下情境中,哪些是正义行为?哪些是非正正义行为?
见义勇为(正义行为)
持强凌弱(非正义行为)
弄虚作假(非正义行为)
公正审判(正义行为)
P111 探究与分享
在讨论什么是正义行为非正义行为时;同学们用关键词给出了自己对两种行为特征的描述;请你来续写。
遵纪守法
助人为乐
尊老爱幼
违法乱纪
弄虚作假
持强凌弱
正义行为
非正义行为
诚实守信
爱岗敬业
见义勇为
无私奉献
考试作弊
贪污腐败
见利忘义
自私自利
判断
依据
促进社会进步
维护公共利益的行为
1.正义的内涵(正义行为的界定)
正义行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为。反之则是非正义行为。
注:正义还意味着保护弱者。保护弱者的行为是正义行为。
①正义要求依法保障人们的正当权利, 使受害者得到救济、
违法者受到惩罚;
2、正义的要求
安徽“扶老人事件”社会舆情
当女大学生在微博上寻找目击证人,并有目击证人愿意作证后。第二天媒体就对该事件进行了定向性的报道