内容正文:
力度和人文吴不,不议①了208年老京夏奥会的文化泰四“,也必了奥适会备年
期末魔习道3步·练真题
的共规梦想,姐越自身.淡动些序的精神。
入创道传达B.传承线行
C.线行传达
D.慢行传承
试卷4南阳市
4.古诗文款写.(8分)
2022年春期期末七年级语文质量评估检测试卷
吉侍给我们以启迪。陆游的()
,(2)
“(《浴
山西村》)向我们妈示人生蔬然波渊由折,但要乐混自信:街白珍的”《3)
时间:120条钟库会:120分
《4)
"(《己度杂诗其五)》)止我门明白无论样时都要心系家同:划仍国
《丽室铭)中“(5)
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”告诉我们,交友的标准关平
一,积黑与运用{共28分引
人格质量和生金质量:人生亦如王安石(登飞米蜂)中所说的~(7)
1.阅溪下面的文字,光成{1-(2题。(共4分)
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“,只有站料高,看得运,才能不柏团烧,不被康崩的困串环倒
两史的天坐,图有众多杰出人物听老军超。向吉代典培结探。①尽心血的闭一多:
5.名著阁成,{4分)
对国民党脚用文人保怎精笔,以艺为剑的鲁远:冷推国核武哥事是至死不之的苹棕先:重
义学名著中的人物往往具有复条性和多到性,被称为解形人物”。如(再解记)中的孙惜
视语文,禁力求完吴,并且以身南别的叶圣胸:地入太实,在飞和上也不岛端瞰祖国大地竹
空,既有机智韩场的一国,又有急躁草率的一面,请从下面义学形象中任专,个,结合作品内
杨利伟:较凉测的素风&置框华即快然迹行科学呢案的南就尿沿者一他打年带每我针利样
客,对人物的多山性进行跪要评析
的感动,亮起我们对夏见的缝水
A《留昨样子)巾的样子
B.《海底两万厘)中的尼早船长
(1)作次希这良文学中知点的字注音,全都正绳的一项是(
(2分)
A.深痛地(w0】
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B深显酯{8)
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。班级将要开“我的话文生话”主题活动,请你参与并完成任务。《共8分》
D,深老痛跑(e)
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【材料一】育店的松牌衡审的“眼晴”,到衡上走走,会看到有的招摩设计比较讲究。风
2)在这段文字横线处填人以字,全都正魏的一项是(
【2分)
格快精,友们如果从语文的角度去青析南店的招体,侵会发现其中的语言特点:有的是引用真
A.①而是成
B.①新2帮作
就,比如“为天纸店”,夹出自“民以食为天“,文包含着“食重于天”的用意:有的是巧用外来
C①D历
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D.①历
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间,北口结发“,或于外来文化”,表帝孩店设计的发型是中气的.时型的:有的是直提表念。
2下到说法有误的一项是()川2分)
北如“好弄是纸店“,表示低策好吃T请弄来品密:有的是化响成语,比知“湘帝湘爱装馆”,化可
了”相逢相爱这本成连,表达出战店的宗暗是对篇客的无提不至的服务议及卫赠客从某中感受
A,《未选择的路)作者警希金是低国伟大的诗人,史移慑罗斯文学之父”。代表作《自山)
到常的味道
《致恰达耶夫》《数大海》
【材料二】有的床桶门口迁会限贴时耗:最说毫木张艺,海无通上功夫(发年):传福网海而
:(《伟大的些侧)节选自(夺襄南慢的平争),作者茨或格,奥地利作家。代表作有小说《象棋
文化,静广光州有同书(书店):春风满面,隔家温1{医院):红花初地菜,绿根戏鸳鸯《说后》
的放事).花记《三大)等
《)请从知无讲(书店)、栈明(取镜素),三春军(老年公寓)中,选韩一个邦牌名称,仿票材料
C“断山西村“国忆鲁迅先生”“登飞来峰”那是动宾短请
一中的说法,靠整分斯其讲言特点及含文。(4分)
D.“铭“和说”,都是古代的一种文体.“铭”是古代刻在著物上用来努流自已或者你述功崇
的文字,一般是用的的
玉在文段横线处填人到部.最拾当的一面是()(2分)
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行玄流水的书法宇体,苍动补袖的中国剪剑与观代艺术的袖录风格,夏为机现,充满动感。
州南专新:语定七邮领下衡人指第1瓦:无列
网电专敏诗文七年制下所人指第2百无网司
试卷4
(2材料二中有一处对联套附不安当.你觉得是愿一处1为什么?(之分》
文、自作命受之要仍甲黄。漫定之后,叶圣陶先生直餐执行,于是“我”和作”镜有了明晚的分工
叶基向先生。人,8套,我常雪规到她的灸情。无是拿笔的人,无其或有意成无意而写得不
像话的人,都委常常想想叶是的无生的写语的三熙。以及提出这种生蔬的紧童的苦心
(3下而是同学门收集到的一些广告语,请选择你最喜(的一条,自远角度进行食斯:(2分)
乙所法文段中,通过一些树子着重体现出叶圣陶先生写文章的三个要求.分别为
①餐叶店广告:一杯茶,一卧情,一生操。
(每空填两个学),这些创子体观了叶圣侧先生
〔填
2兄明伸牛奶广告:蟹光阴的牛,产光明的好