内容正文:
2022-2023学年度二年级数学下册期末乐考方案
为更好地落实“双减政策”,结合二年级学生的年龄特点和心理需求开展本学期“快乐闯关,我能行”的乐考活动,在闯关过程中考查学生在数学学习中获得的基础知识、基本能力、动手操作和解决问题的综合能力。
闯关项目:
第一关 小小神算手(口算20道题)
1.内容:主要考查有余数除法和两、三位数的加减法。
2.形式:学生以抽签的方式抽取一份题签,先读题,然后快速准确地算出得数。
3.评价标准:答对得3颗星。
题签:
A. 32+8= 14÷7+25= 7×6+10= 3600+5800= 46+33=
72÷8= 8÷1= 15÷5+8= 8×9+21= 40÷8=
730-190= 9×9= 21+15= 7×6-8= 8÷2=
32-18= 84+7= 4×2+20= 3700-370= 36+22=
B. 500-60= 28-4×3= 7+1×8= 9×4= 72+16=
43+32= 6×5+37= 130+80= 89÷9= 36-6=
35÷8= 46÷8= 12÷4+18= 64-38= 9×7=
16÷4×8= 8×5-7= 34÷9= 56-38= 56÷7=
C. 72-38= 9÷3= 24÷6= 4×1= 12÷2=
81÷9= 18-3= 8×6= 3×7= 4×9+40=
8×9= 8×2= 75+21= 4÷1= 8-8=
69-57= 18-9= 9×9+12= 32-4= 61+27=
二、小小分析官(说算理)
1.内容:主要考查有余数除法和两、三位数的加减法。
2.形式:学生以抽签的方式抽取一份题签,借助计数器口头叙述算法。
3.评价标准:答对得2颗星。
题签:
A. 38÷6= 324+468
B. 40÷9= 589-246
C. 32÷7= 258+476
三、小小实践家(动手操作)
1.内容:主要考查时分秒、认识方向、测量物体长度。
2.形式:学生以抽签的方式抽取一份题签,根据题目动手操作。
3.评价标准:操作正确得2颗星。
题签:
A. (1)测量书本的长度。
(2)辨别教室里的方向。
B. (1)用时钟拨出4时18分。
(2)测量书桌的长度。
C. (1)用时钟拨出8时30分。
(2)画出一个直角。
四、小小智慧星(解决问题)
1.内容:主要考查推理和提问的综合应用能力。
2.形式:学生以抽签的方式抽取一份题签,先读题,然后推理,提出有价值的数学问题。
3.评价标准:答对得3颗星。
题签:
A. (1)看图列式口答。
(2)你能提出哪些数学问题?
B. (1)看图列式口答。
(2)你能提出哪些数学问题?
C. (1)看图列式口答。
(2)你能提出哪些数学问题?
综合评价:
部分参考答案:
一、A. 40 27 52 9400 79 9 8 11 93 5
540 81 36 34 4 14 91 28 3330 58
B. 440 16 15 36 88 75 67 210 9^8 30
4^4 5^6 21 26 63 32 33 3^7 18 8
C. 34 3 4 4 6 9 15 48 21 76
72 16 96 4 0 12 9 93 28 88
二、略
三、略
四、A.(1)9÷4=2……1 9÷2=4……1(2)略
B.(1)19÷6=3……1 19÷3=6……1(2)略
C.(1)17÷5=3……2 17÷3=5……2(2)略
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