精品解析：2020-2021学年河南省平顶山市新华区苏教版二年级下册期末测试数学试卷

**基本信息** 2020-2021学年河南平顶山新华区二年级下册期末数学试卷，以计算、空间认知、实际应用为核心，通过电费节约、图书捐赠等生活情境题，融合数感、量感与应用意识，实现基础巩固与实践能力的统一。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |计算小能手|26分|加减乘除运算、竖式计算与验算|强化运算能力，带※题需验算培养严谨思维| |填空|25分|数的组成与读写、单位换算、角的分类|结合算盘读数、钟面时间等，发展数感与几何直观| |解决实际问题|31分|两步运算、数据统计、空间距离计算|以“厉行节约”“图书捐赠”等情境，培养应用意识与数据意识|

2020－2021学年河南省平顶山市新华区二年级（下）期末数学试卷 一、计算小能手。（26分） 1. 直接写出得数。 【答案】70；120；300；1700； 64；75；520；400； 8；770；600；500 【解析】 2. 用竖式计算，带※的题要验算。 52÷6＝ ※600－506＝ ※468＋532＝ 923－425－239＝ 410－318＋589＝ 【答案】8……4；94；1000； 259；681 【解析】 【分析】根据整数除法、整数加减法的笔算法则进行计算。加法用交换加数的位置进行验算，减法用“被减数－差＝减数”进行验算。 【详解】52÷6＝8……4 600－506＝94 468＋532＝1000 验算：验算： 923－425－239＝259 410－318＋589＝681 二、仔细思考再填空。（25分） 3. 一个数是由6个千和3个十组成的，这个数是（ ），读作：（ ）。 【答案】 ①. 6030 ②. 六千零三十 【解析】 【分析】在数位顺序表内，6个千就在千位上写6，3个十就在十位上写3，百位和个位上没有数，就用0占位，因此所得的数是6030，读数从高位读起，中间的0读出来，末尾的0不读，读作六千零三十。 【详解】一个数是由6个千和3个十组成的，这个数是6030，读作：六千零三十。 【点睛】本题考查了万以内数的组成、读法及写法，读数和写数时从高位起。 4. 先写出算盘上表示的数，再比较大小。 【答案】5020＞4806 【解析】 【分析】根据算盘中珠子所表示的数，1个上珠表示5，1个下珠表示1； 第一个数：千位上有1个上珠，表示5个千，十位上有2个下珠，表示2个十，表示5020； 第二个数：千位上有4个下珠，表示4个千，百位上有1个上珠和3个下珠，表示8个百，个位上有1个上珠和1个下珠，表示6个一，表示4806，根据此解答即可。 【详解】。 【点睛】算盘是中国使用的一种计算用具，关键记住每个上、下珠所代表的数。 5. 十个十个地数，500前面一个数是（ ），后面一个数是（ ）。 【答案】 ①. 490 ②. 510 【解析】 【分析】十个十个地数，就表示在十位上加1或减1，500里面有50个十，前面的数减掉1个十就是49个十，也就是490；后面的一个数就是50个十加1个十就是51个十就是510。 【详解】十个十个地数，500前面一个数是490，后面一个数是510。 【点睛】本题考查了十个十个数的数数方法。 6. 79□，□里最小填（ ）；5□，□里最大填（ ）。 【答案】 ①. 7 ②. 5 【解析】 【分析】要使79□，因为千位上数相同，百位上的数相同，所以□里最小填7。 要使5□，因为千位上的数相同，5614百位上的数6，所以□里最大填5。 【详解】79□，□里最小填7； 5□，□里最大填5。 【点睛】此题考查的目的是理解掌握万以内数的大小比较方法及应用。 7. 比6899多1的数是（ ）；比10000少10的数是（ ）。 【答案】 ①. 6900 ②. 9990 【解析】 【分析】一个一个的数，6899后面一个数是6900，十个十个的数，10000前面一个数9990。 【详解】比6899多1的数是6900；比10000少10的数是9990。 【点睛】此题重点考查万以内数的数数。 8. 在括号里填合适的单位。 小明家的电视柜长2（ ），高4（ ）；小明50米跑用了15（ ）。 【答案】 ①. 米 ②. 分米 ③. 秒 【解析】 【分析】根据生活经验以及对时间单位和数据大小的认识，结合实际情况可知：计量小明家的电视柜长用“米”做单位，高用“分米”做单位；计量小明跑50米需要的时间用“秒”做单位。 【详解】小明家的电视柜长2米，高4分米；小明50米跑用了15秒。 【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。 9. 在括号里填“”“”或“”。 6480（ ）6804 6分米（ ）60毫米 35厘米（ ）3分米5厘米 【答案】 ①. ②. ③. 【解析】 【分析】第一小题，根据整数比较大小的方法可知，； 第二小题，1分米毫米，所以，6分米毫米； 第三小题，1分米厘米，所以，35厘米分米5厘米。 【详解】 6分米毫米 35厘米分米5厘米 【点睛】熟练掌握各单位之间的换算，是解答此题的关键。 10. 用这4张数字卡片组成的四位数中，最大的是（ ），最小的是（ ）。 【答案】 ①. 8650 ②. 5068 【解析】 【分析】要想组成的数最大，要把数按照从大到小的顺序从高位到低位排下来；要想组成的数最小，要把数按照从小到大的顺序从高位到低位排下来，但是最高位不能是零。 【详解】用0、5、8、6这4张数字卡片组成的四位数中，最大的是8650，最小的5068。 【点睛】本题是根据指定数组数，根据指定数字组数时，把指定数字从大到小排列组成的数最大，把指定数字从小到大排列组成的数最小，但最高位不能是0。 11. 如图所示图形中有（ ）个直角，（ ）个锐角，（ ）个钝角。 【答案】 ①. 3 ②. 3 ③. 2 【解析】 【分析】数角时先部分再整体，左边四边形有4个，右边三角形有3个角，外加大四边形右下角一个组合的角，因此角有8个；根据直角、锐角、钝角的定义，小于90度的角叫做锐角，90度的角是直角，大于90度小于180度的角叫做钝角；再去判断每个角各属于什么角就行了。 【详解】图中有3个直角，3个锐角，2个钝角。 【点睛】此题考查的目的是理解掌握锐角、直角、钝角的意义及应用。 12. 写出下面钟面上的时间。 （ ）（ ）（ ） 【答案】 ①. 12：55 ②. 7：50 ③. 4：05 【解析】 【分析】由图一可得：时针指向12和1之间，分针指向11，此时在钟表上是12时55分； 由图二可得：时针指向7和8之间，分针指向10，此时在钟表上是7时50分； 由图三可得：时针指向4和5之间，分针指向1，此时在钟表上是4时5分；由此解答即可。 【详解】如图： 【点睛】本题主要是考查钟表的认识，根据钟表的指针位置读出表示的时间。 三、选一选。（把正确答案前的序号填在括号里）（12分） 13. 9时整，钟面上的时针与分针组成的角是（ ）。 A. 直角 B. 钝角 C. 平角 【答案】A 【解析】 【分析】9时整，钟面上的时针指向9，分针指向12，时针与分针之间有3个大格，每个大格是30度，组成的角是直角。 【详解】30°×3＝90°，9时整，钟面上的时针与分针组成的角是直角。 故答案为：A 【点睛】钟面一大格表示30°，一小格为6°。 14. 做一个相框要7分米长的木条，一根6米长的木条最多能做（ ）个这样的相框。 A. 7 B. 8 C. 9 【答案】B 【解析】 【分析】用木条总长除以做一个相框需要的长度，所得的商就是做多能做的相框的个数，如果有余数，结果采用去尾法，即把余数去掉。 【详解】6米分米 （个）……4（分米） 答：最多能做8个这样的相框。 故答案为：B 【点睛】解答此题的关键是明确商和余数表示的意义以及去尾法的应用。 15. ◆÷5＝★……□，□里最大填（ ） A. 3 B. 4 C. 5 【答案】B 【解析】 【详解】略。 16. 100里面有（ ）个十。 A. 2 B. 10 C. 100 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意，10个、10个的数，数十次刚好是100。 【详解】A．2个十，表示10个、10个的数，数2次，依次是10、20，2个十是20，不是100； B．10个十，表示10个、10个的数，数十次，依次是10、20、30、40、50、60、70、80、90、100，10个十是100，和题意一致； C．100个十，表示100个、100个的数，数十次，依次是100、200、300、400、500、600、700、800、900、1000，100个十是1000，不是100。 17. 〇◇△〇◇△像这样依次画下去，第23个是（ ）。 A. 〇 B. △ C. ◇ 【答案】C 【解析】 【分析】根据图示可知，每3个图形一循环，计算第23个图形是第几组循环零几个图形，即可判断其形状。 【详解】（组）……2（个） 所以，第23个是◇。 故答案为：C 【点睛】先找到规律，再根据规律求解。 18. 小明家的电视在客厅的西面，小明面对电视坐在沙发上，小明的左面是（ ）。 A. 东面 B. 北面 C. 南面 【答案】C 【解析】 【分析】小明家的电视在客厅的西面，小明面对电视坐在沙发上，小明的前面是西，左面是南，右面是北，后面是东；据此解答即可。 【详解】小明家的电视在客厅的西面，小明面对电视坐在沙发上，小明的左面是南面。 故答案为：C 【点睛】本题主要考查了方向，解题的关键是明确小明的前面是西。 四、画一画、填一填。（6分） 19. 画一条比1分米短4厘米的线段。 【答案】 【解析】 【分析】根据题意，1分米＝10厘米，求比1分米短4厘米的数就是6厘米，先画一个端点，让直尺的0刻度线对准线段端点，然后沿直尺边缘画直线即可，最后标另一个端点和长度。 【详解】1分米＝10厘米 10厘米－4厘米＝6厘米 画图略。 20. 对号入座。 小红坐在小丽的西面；小青坐在小丽的北面；小强坐在小丽的东北面；小丽的西南面是小芳。 【答案】见详解 【解析】 【分析】根据上北下南、左西右东判断方向即可。 【详解】如图： 。 【点睛】本题主要考查了方向，解题的关键是根据上北下南、左西右东判断方向。 五、解决实际问题。（31分） 21. 王老师买来62根跳绳，至少拿走几根后，就能正好平均分给8个班？ 【答案】6根 【解析】 【分析】用跳绳的总根数除以班的个数，所得的商就是每个班分得的跳绳根数，余数就是至少拿走的根数。 【详解】（根）……6（根） 答：至少拿走6根，就能正好平均分给8个班。 【点睛】熟练掌握商和余数表示的意义是解题的关键。 22. 在“厉行节约，反对浪费”活动中。红星小学今年三月份用电花费了860元。四月份比三月份节约了260元电费，五月份比四月份节约了70元电费。五月份的电费是多少元？ 【答案】530元 【解析】 【分析】三月份电费860元，四月份比三月份节约了260元，用860减去260，据此算出四月份用了多少电费，再根据五月份比四月份节约了70元电费，再用四月份的电费减去70元，算出五月份的电费，据此即可得出答案。 【详解】860－260－70 ＝600－70 （元） 答：五月份的电费是530元。 【点睛】本题的解题关键在于先算出四月的电费是多少。 23. 王叔叔运到工地上220袋水泥，已经用去140袋，又运进180袋，现在有水泥多少袋？ 【答案】260袋 【解析】 【分析】用原来的袋数减去用去的袋数，加上又运来的袋数即可。 【详解】220－140＋180 ＝80＋180 （袋） 答：现在有水泥260袋。 【点睛】本题主要考查整数加减法的应用，关键是计算要细心。 24. 光明小学有608名师生分三批去参观科技馆，第一批去了278人，第二批去了182人。第三批去了多少人？ 【答案】148人 【解析】 【分析】用三批去的总人数减去第一次去的人数，再减去第二批去的人数。 【详解】608－278－182 ＝330－182 （人） 答：第三批去了148人。 【点睛】本题主要考查整数加减法的应用，关键利用整数加减法的运算法则计算即可。 25. 新华小学在捐赠图书活动中，二年级捐了360本，一年级比二年级少捐87本，两个年级一共捐了多少本？ 【答案】633本 【解析】 【分析】由题意可知，二年级捐了360本，一年级比二年级少捐87本；360减去87即可得到一年级捐的本数；把两个年级捐的本数相加即可得到一共捐的本数。 【详解】 （本） 答：两个年级一共捐了633本。 【点睛】本题考查了整数的加减法的意义及加减法的计算法则的应用。 26. 如图，小明家到小红家有260米，到公园有750米，小强家到公园有350米，小红家到小强家有多少米？ 【答案】840米 【解析】 【分析】用小明家到公园的距离，减去小明家到小红家的距离，再加小强家到公园的距离即可。 【详解】 （米） 答：小红家到小强家有840米。 【点睛】本题主要考查整数加减法的应用，关键是利用整数加减法的计算法则计算。 27. 下面是光华小学二年级同学最喜欢吃的水果人数统计。 香蕉 桔子 苹果 草莓 38人 12人 80人 60人 （1）光华小学二年级一共有多少人？ （2）喜欢吃哪种水果的人数最多？哪种最少？如果组织一次野炊活动，你认为哪种水果应该多买一些？ 【答案】（1）190人； （2）喜欢吃苹果的人数最多，喜欢吃桔子的人数最少，如果组织一次野炊活动，我认为多买些苹果、草莓。 【解析】 【分析】（1）根据加法的意义，用加法把喜欢吃各种水果的人数合并起来即可。 （2）根据整数大小比较的方法，把喜欢吃各种水果的人数进行比较，我认为多买些苹果、草莓（答案不唯一）。 【详解】（1）38＋12＋80＋60 ＝50＋80＋60 ＝130＋60 （人） 答：光华小学二年级一共有190人。 （2）80＞60＞38＞12 答：喜欢吃苹果的人数最多，喜欢吃桔子的人数最少，如果组织一次野炊活动，我认为多买些苹果、草莓（答案不唯一）。 【点睛】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用，并且能够根据统计表提供的信息，解决有关的实际问题。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2020－2021学年河南省平顶山市新华区二年级（下）期末数学试卷 一、计算小能手。（26分） 1. 直接写出得数。 2. 用竖式计算，带※的题要验算。 52÷6＝ ※600－506＝ ※468＋532＝ 923－425－239＝ 410－318＋589＝ 二、仔细思考再填空。（25分） 3. 一个数是由6个千和3个十组成的，这个数是（ ），读作：（ ）。 4. 先写出算盘上表示的数，再比较大小。 5. 十个十个地数，500前面一个数是（ ），后面一个数是（ ）。 6. 79□，□里最小填（ ）；5□，□里最大填（ ）。 7. 比6899多1的数是（ ）；比10000少10的数是（ ）。 8. 在括号里填合适的单位。 小明家的电视柜长2（ ），高4（ ）；小明50米跑用了15（ ）。 9. 在括号里填“”“”或“”。 6480（ ）6804 6分米（ ）60毫米 35厘米（ ）3分米5厘米 10. 用这4张数字卡片组成的四位数中，最大的是（ ），最小的是（ ）。 11. 如图所示图形中有（ ）个直角，（ ）个锐角，（ ）个钝角。 12. 写出下面钟面上的时间。 （ ）（ ）（ ） 三、选一选。（把正确答案前的序号填在括号里）（12分） 13. 9时整，钟面上的时针与分针组成的角是（ ）。 A. 直角 B. 钝角 C. 平角 14. 做一个相框要7分米长的木条，一根6米长的木条最多能做（ ）个这样的相框。 A. 7 B. 8 C. 9 15. ◆÷5＝★……□，□里最大填（ ） A. 3 B. 4 C. 5 16. 100里面有（ ）个十。 A. 2 B. 10 C. 100 17. 〇◇△〇◇△像这样依次画下去，第23个是（ ）。 A. 〇 B. △ C. ◇ 18. 小明家的电视在客厅的西面，小明面对电视坐在沙发上，小明的左面是（ ）。 A. 东面 B. 北面 C. 南面 四、画一画、填一填。（6分） 19. 画一条比1分米短4厘米的线段。 20. 对号入座。 小红坐在小丽的西面；小青坐在小丽的北面；小强坐在小丽的东北面；小丽的西南面是小芳。 五、解决实际问题。（31分） 21. 王老师买来62根跳绳，至少拿走几根后，就能正好平均分给8个班？ 22. 在“厉行节约，反对浪费”活动中。红星小学今年三月份用电花费了860元。四月份比三月份节约了260元电费，五月份比四月份节约了70元电费。五月份的电费是多少元？ 23. 王叔叔运到工地上220袋水泥，已经用去140袋，又运进180袋，现在有水泥多少袋？ 24. 光明小学有608名师生分三批去参观科技馆，第一批去了278人，第二批去了182人。第三批去了多少人？ 25. 新华小学在捐赠图书活动中，二年级捐了360本，一年级比二年级少捐87本，两个年级一共捐了多少本？ 26. 如图，小明家到小红家有260米，到公园有750米，小强家到公园有350米，小红家到小强家有多少米？ 27. 下面是光华小学二年级同学最喜欢吃的水果人数统计。 香蕉 桔子 苹果 草莓 38人 12人 80人 60人 （1）光华小学二年级一共有多少人？ （2）喜欢吃哪种水果的人数最多？哪种最少？如果组织一次野炊活动，你认为哪种水果应该多买一些？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $