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六年级语文专项练习——标点符号
一.选择题(共36小题)
1.下列句子中,标点符号使用正确的一项是( )
A.每年端午节(农历五月初五),人们总要用吃粽子、划龙舟等方式来纪念伟大诗人屈原。
B.如何引导学生正确使用网络资源?这是值得家庭学校和社会共同关注的重要问题。
C.“在考场上千万别慌,”老师再三对我们说:“做题前一定要看清题目要求,答题要完整。”
D.今年暑假,爸爸打算带我到小说“边城”中故事发生的原型地——湘西茶垌镇去旅游。
2.下列句子的标点符号,使用正确的一项是( )
A.“大桥就要通车了,”他环视了一下会场说:“请大家咬紧牙关,作最后的冲刺。”
B.星期六去?还是星期天去呢?我实在拿不定主意。
C.我在原野上摇曳,使原野风光更加旖旎,我在清风中呼吸,使清风芬芳馥郁。
D.上海迪士尼乐园的设计方案,融入了海洋、森林、高山、沙漠等六大元素。
3.下面句子中标点符号使用完全正确的一项是( )。
A.看,前面呼啸而过的东西是什么!
B.它的果实埋在地里,不像桃子,石榴,苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。
C.老百姓管这种吆喝叫“无线电”。
D.“难得来一趟,自由自在地洗个澡,也不多玩一会儿。哎呀,我的衣裳哪儿去了,谁瞧见我的衣裳了?”
4.下列句子中,问号的用法不同于其他句子的一项是( )
A.靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。
B.妈妈,爸爸就要回来了吗?我们做什么菜给爸爸接风呢?
C.晚上,飞机是怎么做到安全飞行呢?原来人们从蝙蝠身上得到了启示。
D.蟋蟀有特别好的工具好?没有。
5.下面句子中,标点符号使用有误的一句是( )
A.小猫从破窗户里跳了出来:“喵喵,谢谢!”
B.“我觉得很难。”小狗对小公鸡说道。
C.“等等,老屋!”一个小小的声音在它门前响起,“再过二十几天,行吗?”
D.一只小蚂蚁在队列里嘀咕:“要是偷嘴的是您呢?”蚂蚁队长说,“照样要受处罚。”
6.2003年的非典、今年的疫情,牵动着全国人民的心,下面是一副抗非典、肺炎对联,依次填入下列横线上的语句最恰当的一项是( )。
上联:非典曾横虐,______,_________;下联:北斗做决策,______,_________。
①传染肺炎侵大众 ②南山揭祸根 ③举国防控挽狂澜 ④新冠又肆行
A.②①④③ B.②③④① C.③②①④ D.④①②③
7.下列标点符号运用正确的一项是( )
A.“你的意志将决定你的命运”,他说,“我把我的心和我的一切财产的分享权都奉献给你。”
B.网络让人类有限的大脑实现任意链接,但是谁也不知道网络搜索会不会让人变笨?
C.开班会时,班主任正式向全班同学宣布:学校这次征文比赛确定了两个主题:一是“选择”,二是“心中的风景”。
D.为了倡导公众积极参与环境保护,去年世界环境日的主题是“人与自然,相联相生”。
8.下列各句中,标点符号使用全都正确的一项是( )
A.一个人只有真正明白自己需要什么?才算是向成熟迈出第一步。
B.“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。
C.扬州境内湖泊众多,宝应湖、高邮湖,邵伯湖自北向南沿运河依次排列。
D.我一听,心里一动,立刻说:“我们那边最喜欢唱的台湾歌曲是‘高山青’”!
9.下列句子中的标点符号使用正确的一项是( )
A.一鼓作气;再而衰;三而竭。
B.但我深深地知道——人的身躯怎能从狗洞子里爬出!
C.张谷瑞同学在校运会上获得《50米》《100米》《跳远》冠军。
D.“妈,妈,等一下我要吃三碗!”八儿靠近灶台:“我们只准大哥吃一碗。”
10.下列语句标点不完全正确的一项是( )
A.美国的纽约、洛杉矶,日本的东京,法国的巴黎,中国的北京、上海,都是世界著名的特大城市。
B.“嗨,慢着,”我向父亲哀求道:“我会掉下去的,我一个人怎么行?难道你就忍心看着我摔死吗?”
C.这个周末,老师要求我们背诵“诗仙”李白的《赠汪伦》和《望天门山》,并上网查阅作者相关资料。
D.电视剥夺了孩子学习语言最重要的环节——与长辈对话,也使家长失去了培养孩子阅读能力的最佳时期。
11.下列四个句子中,标点符号使用正确的是( )
A.腊月二十三过小年,差不多就是过春节的彩排。
B.张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。
C.“鲁滨逊漂流记”就是这样一本令人无限回味的书。
D.“这是我的妻子。”他指着母亲说,接着他又指了一下我和妹妹,“这是我的两个孩子。”
12.下列句子中,冒号的用法与其他三项不同的是哪一项?( )
A.北京紫禁城有四座城门:午门、神武门、东华门和西华门。
B.小亮可真细心:瞧,他写完作文,连标点符号都要检查两遍。
C.绝大多数人认为:昆虫度