10.1 法律为我们护航 课件-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

10.1 法律为我们护航 01 02 教学目标 了解未成年人需要特殊保护的原因，知道法律层面对未成年的特殊保护形式有哪些; 通过了解法律层面对未成年人的特殊保护，培养法治意识，学会依法办事。 重点：未成年人受法律特殊保护的原因；法律保护未成年人的合法权益的“六道防线” 难点：增强珍惜权利、自觉履行义务的意识 一、我 们 需 要 特 殊 保 护 在我国，未成年人指未满十八周岁的公民。 公民是法律概念，是具有一国国籍，并依据该国宪法和法律规定，享有权利、履行义务的人。 1.什么是未成年人？ 2.未成年人需要特殊保护的原因： 材料一：在襄阳，有未成年人在直播平台打赏主播。其中，一8岁男孩给游戏主播打赏，一夜间刷掉两万。一9岁小女孩，打赏快手主播，金额高达十万元... 材料二：在3月18日，甘肃平凉某职校女生在教室当众掌掴一位男同学，26日甘肃天水一少年被多名少年持木棍猛抽，将其摔倒在地后数次用脚踹其头部。 （1）未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。(自身原因） 结合以上两则材料思考：以上事件为什么频繁发生在未成年人身上？ 未成年人没有自我保护能力； 没有辨别是非能力； 没有自我控制能力 P97相关链接：关注儿童权利的发展历程 我国政府正式签署了联合国《儿童权利公约》 第一份《儿童权利宣言》诞生 1924年 联合国大会通过了《儿童权利宣言》 1959年 联合国通过了具有法律约束力的《儿童权利公约》 1989年 签署联合国《儿童权利公约》的有196个国家 2015年 1990年 人类共识！ 视频：《巴以冲突下的儿童》 20世纪爆发的两次世界大战，使人类认识到儿童是战争的最大受害者，开始关注儿童的权利。 截至2015年，联合国《儿童权利公约》已获得包括中国在内的196个国家的批准，是世界上最广为接受的公约之一。 儿童是战争的最大受害者 青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像八九点钟的太阳，希望寄托在你们身上。 少年儿童是我们伟大祖国的希望、我们伟大民族的希望。 思考：两个主席的话给了我们什么启示? 未成年人的生存和发展事关人类的未来 ②未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。 2、为什么未成年人需要特殊保护？P96 ①必要性：未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害。（未成年自身角度） ②重要性：未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。（人类社会的发展角度） 2.未成年人为什么需要特殊保护？ 感受法的关爱 02 11 视频：水墨动画《未成年人打赏之一掷千金》 思考：对于实现社会正义有何意义？ 12 10.1-2感受法的关爱 第十九条：八周岁以上的未成年人为限制民事行为能力人，实施民事法律行为由其法定代理人代理或者经其法定代理人同意、追认。 民法典：未成年人巨额打赏可追回 如果是成年人，打赏的钱能追回吗？ 未成年人特殊保护 保护未成年人的法律还有哪些？ 13 基本信息 探究二 保护未成年人的法律 相关链接： 中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。 宪法第四十六条 国家保障未成年人的生存权、发展权、受保护权、参与权等权利。未成年人依法平等地享有各项权利，不因本人及其父母或者其他监护人地民族、种族、性别、户籍、职业、宗教信仰、教育程度、家庭状况、身心健康状况等受到歧视。 未成年人保护法第三条 阅读以上法条内容，了解保护未成年人的法律。 14 基本信息 探究二 保护未成年人的法律 思考：我们未成年人受到法律的特殊保护，是不是违背了“法律面前一律平等”的原则？ 提示：没有违背；因为未成年人身心发育不成熟，不具备承担责任的能力，对他们给予特殊保护，体现了对他们的关爱之情，从长远来看，更有利于社会的公平。 父母不履行抚养义务的，未成年子女或者不能独立生活的成年子女，有要求父母给与抚养费的权利。 民法典第一千零六十七条第一款 禁止用人单位招用未满十六周岁的未成年人。 劳动法第十五条第一款 15 新修订的 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 新修订的 《中华人民共和国未成年人保护法》 专门法律 其他法律 2.保护未成年人的相关法律 笔记时刻 思考：如果你是视频中的小乐，你会不会向外界求助？会向谁求助？ 17 二、家庭保护 三、学校保护 四、社会保护 五、网络保护 八、法律责任