云南省楚雄州2021-2022学年七年级下学期期末教育学业质量监测道德与法治试卷

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2023-05-23
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内容正文:

! " # $ % & ' ( ) * + , - . / 0 书 !道德与法治 ! 第 ! 页"共 " 页#$ % ##$%&$'()'*!+ % *,- 被老师夸奖时!我们会高兴"自豪#遇到烦心事时!我们会忧愁"焦躁#面临激烈的竞争时!我 们会紧张"恐惧#遭遇误解或上当受骗时!我们会愤怒"生气$$这表明 .- 人只有喜"怒"哀"惧四种情绪 /- 人的情绪是复杂多样的 )- 人的情绪很难控制 0- 情绪与情感密切相关 *&- 小琪与同桌闹矛盾后一直郁郁寡欢!上课注意力不集中!经常走神!成绩越来越不理想%这 说明 .- 情绪具有多样性和复杂性 /- 情绪与个人的态度没有关联 )- 周围的人决定了自己的情绪 0- 负面情绪降低了人的自控力 *"- 心理辅导老师说&'期末考试来临!假如你感到压力大!情绪有些紧张!你可以听一些轻缓的 音乐#考试结束后!假如你的成绩不够理想!你可以安慰自己说(失败乃成功之母)%*这段话 告诉我们调节情绪的方法有 ! 转移注意 " 合理宣泄 # 放松训练 $ 改变认知评价 .- !" /- !$ )- "# 0- #$ *1-#%## 年第一季度'中国好人榜*中!有 #! 年来奔忙在做慈善"献爱心路上!尽心照顾 &%% 多 个孩子的山西耿开文#有冲锋在前不畏难"守护青山 *" 年的江西王翠红#有辛苦付出 !% 余 载"一口炕锅撑起老弱病残之家的湖北邹爱华$$这些'中国好人* ! 用自己的热情和行动来影响环境 " 传递美好的情感!传递生命的正能量 # 通过自己的努力使世界多一份美好 $ 只能被动地接受外部环境的影响 .- !"# /- !"$ )- !#$ 0- "#$ *2- 在集体生活中!每个人来自不同的家庭!有不同的生活经历和性格特点%我们在交往中要学会 ! 友好相处 " 彼此理解"包容 # 彼此接纳"尊重 $ 消除差异!避免冲突 .- !"# /- !"$ )- !#$ 0- "#$ *3- 班上有一个出了名的'小帮派*!他们不遵守纪律!顶撞老师!不听班干部指挥%他们邀请你 加入!你的正确做法是 .- 加入!在同学面前很威风 /- 拒绝!我们要'心怀一把尺子* )- 加入!这样可以不受他人欺负 0- 拒绝!做到事不关己!高高挂起 #%-#%## 年 # 月 " 日!中国女足以 !4# 逆转战胜韩国女足!夺得亚洲杯冠军%作为中国足球的 一面旗帜!中国女足把集体力量与团队精神发挥到了极致%从中!我们可以感受到 ! 只要团结奋斗!就能战胜一切强大对手 " 美好集体具有良好的氛围和共同的愿景 # 美好集体建设需要每个人的智慧和力量 $ 集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果 .- !"# /- !"$ )- !#$ 0- "#$ #*- '感谢团队*'团队的力量*'团队相互支持*'团队互相鼓励*$$中国短道速滑队惊险夺得北 京冬奥会短道速滑混合团体接力金牌后!接力团队众将不约而同地将夺冠的关键归于团队 书 !道德与法治 ! 第 ! 页"共 " 页#$ % ##$%&$'()'!*+ % 楚雄州中小学 #%#! ! #%## 学年下学期期末教育学业质量监测 初中七年级 ! 道德与法治试卷 !! 注意事项! !, 本试卷共 !%% 分!答题时间 -% 分钟! #, 请将各题答案填在答题卡上! 第 " 卷"选择题#共 &% 分$ 一%选择题"请选出一个最符合题意的答案#用 #. 铅笔在答题卡上相应位置填涂&每小题 # 分# 共 &% 分$ !!! !!!!!!!!!!!! !!!!!!!!! !!!!! , 中学时代是人生发展的一个新阶段!中学生活为我们的发展提供了多种机会"其主要表现在 # 新的课程"增加了学习的压力 $ 各种社会实践"为我们打开认识社会之门 % 集体生活"涵养了我们的品格 & 社团活动"给我们提供了发展兴趣的平台 /, #$% ., #%& ), #$& 0, $%& #, 下列行为属于自主学习的是 /, 李洋每天都是在妈妈的陪伴下才写完作业 ., 乐乐一遇到不会写的题目就#借鉴$同桌的 ), 王敏每次上新课前都会认真做好预习笔记 0, 夏可发现通过某搜题 / 11 准确率高"非常方便 ! " # $ % & ' ( ) * + , - . / !"#$ *, 右边漫画启示我们 /, 实现梦想需要绘就美好蓝图 ., 少年的梦想是美丽可爱的蓝图 ), 实现梦想"不应止于心动"更要付诸行动 0, 民族复兴的美好前景"对我们提出了更高的要求 2, 进入中学后"小庆有时感到很迷茫!爷爷告诉他"只有把#自己$的 问题弄明白"才能明确人生的方向和目标"担起人生的使命和责任"过上正常%健康的生活"做 一个能够把握自我%拥有自我%实现自我的明白人!这表明"正确认识自己 # 有助于我们增强对自己的信心 $ 能更好

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