中外历史纲要(上) 第5讲 课时12 国家出路的探索与挽救民族危亡的斗争(Word教参)-【优化指导】2024高考历史(专题版)一轮复习高中总复习·第1轮(浙江专用)

2023-06-27
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课时12 国家出路的探索与挽救民族危亡的斗争 课程标准 (1) 概述晚清时期中国人民反抗外来侵略的斗争事迹,理解其性质和意义。 (2) 认识社会各阶级为挽救危局所作的努力及存在的局限性。 (3) 全面分析晚清中国社会各阶级抗争与探索的时代背景,评价这些重大历史事件,分析其努力失败的原因,认识其存在的时代局限性和阶级局限性。 (4) 体会中国人民在抗争与探索中的宝贵精神。 7个教材批注点/ 6个旁栏边角解读点/ 2个概念辨析点/ 6个结论要语判断点/ 1个史料解析点 知识点一 开眼看世界 1.主要人物及活动 人物 活动 林则徐 办译馆,集信息,汇译成《四洲志》 魏源 编成《海国图志》;提出了“师夷之长技以制夷”的思想 徐继畬 撰成《瀛寰志略》,对欧美各国进行介绍 2.意义:这些开眼看世界的仁人志士,初步提出向西方学习以求自强的主张。→林则徐、魏源等人的目的是维护清政府的封建统治,并不是要改变社会制度 知识点二 太平天国运动 1.原因:鸦片战争激化了中国社会矛盾。 2.过程 3.颁布革命纲领 革命纲领 主要内容 评价 《天朝田亩制度》 (前期) “有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使” 否定了封建地主土地所有制,反映了农民追求社会财富平均的理想;在战争环境下,未能实施 ↓ 在小生产基础上废除私有制和平分社会财富,违背社会发展规律 《资政新篇》 (后期) 主张发展资本主义 在战争环境下,未能实施 4.评价:沉重打击了清王朝的统治,引起政治和权力结构的变化。随着湘淮系官僚集团的崛起,中央权力下移,对此后历史的发展产生重大影响。 [旁栏边角·练一练] 1.观察教材P102 “金田起义”浮雕,该浮雕反映的事件有何意义? 提示:金田起义是中国农民阶级为反抗封建压迫而奋勇斗争的代表,代表了近代中国人民挽救民族危亡、寻求国家出路的早期探索。 2.阅读教材P104 “史料阅读”,说明《天朝田亩制度》分配土地的标准有哪些?有何积极意义? 提示:标准:按人口多少;男女平等;好田与坏田搭配。 意义:否定了封建地主土地所有制,反映了农民要求获得土地的强烈愿望;有利于调动农民阶级参加革命的积极性。 [结论要语·辨一辨] 1.太平天国运动是清政府腐败统治与列强侵华下的产物。(√) 2.《天朝田亩制度》反映了农民要求获得土地的强烈愿望,顺应了时代潮流,是几千年来反封建斗争的思想结晶。(×) 知识点三 洋务运动→是中国近代化的开端 1.背景:由于两次鸦片战争及太平天国运动,清政府面临内忧外患的窘境。 2.目的:挽救国家的颓势,“自强”“求富”。 3.代表:奕、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等。 4.活动 经 济 军事工业(官办) 如江南机器制造总局、福州船政局、天津机器局等 民用企业(官督商办) 如上海轮船招商局、上海机器织布局、开平煤矿等 教育 创办培养翻译和军事人才的学校 军事 建成了以北洋舰队为代表的新式海军5.评价 (1)积极:洋务新政引进了资本主义国家的机器生产技术,是中国早期现代化的尝试。 (2)消极:初衷不是改变封建统治,只是引进资本主义国家新的军事和生产技术,是在封建制度的基础上修修补补,失败是必然的。 [旁栏边角·练一练] 1.观察教材P104图片“洋务派办的军事企业之一——金陵机器制造局内部”,简述其史料价值。 提示:图片是金陵机器制造局自制的格林炮,印证了洋务派向西方学习,建立近代军事工业的史实。 2.教材P104 “学思之窗”中曾国藩在奏折中说:购成之后……可以剿发逆,可以勤远略。这说明洋务新政的目的是什么? 提示:对内镇压人民起义,对外抵抗外来侵略,以维护清王朝统治。 [结论要语·辨一辨] 1.洋务派创办军事工业和民用企业,引进西方先进的科学技术和生产方式,迈出中国近代化的第一步。(√) 2.不改变封建统治,只是在封建制度基础上的修修补补,是洋务运动失败的根本原因。(√) [经典史料·析一析] 陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中写道:洋务运动,就其主观动机而言,他们未必有真心打破旧轨,但他们的主张和行为却历史地包含着溢出旧轨的趋向。 提取信息:洋务运动维护清政府的封建统治,但客观上促进了自然经济的瓦解,促进了民族资本主义的产生。 知识点四 戊戌维新运动 1.背景:政治上,甲午中日战争后签订《马关条约》,民族危机空前严重。经济上,19世纪末,民族资本主义经济得到了初步的发展。 2.过程 3.结果:改革措施除京师大学堂得以保留外,全部被废止。 4.失败原因:守旧势力强大,而维新派缺乏可靠的社会基础,没有严密的组织,寄希望于没有实权的皇帝。 5.影响: 推动中国民族资本主义的发展和新思想的传播,在一定程度上冲击了旧式官僚体制。 [旁栏边角·练一练] 1.阅读教材P109 “历史

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