内容正文:
7.2自由平等的追求
第七课 尊重自由平等
1
情感态度与价值观目标:
树立正确的自由平等观,在生活中做到珍视自由,践行平等。
知识目标:
明确珍视自由就要依法行使权利;懂得在生活中要践行平等,反对特权,平等对待他人的合法权利,敢于抵制不平等的行为。
能力目标:
知晓自己的权利,积极行使和维护自己的正当权利;增强平等意识,努力践行平等,共同建构平等有序的社会制度。
学习目标
2
自主学习教材内容,思考下列问题:
1.如何珍视自由?(重点)
3.特权的含义、表现是什么?
2.怎样践行平等?(重点)
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01、珍视自由
什么时间上学,做不做作业是我的自由,你无权干涉。抽烟喝酒要钱我都是在校外进行的,是我的自由!
思考:《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的相关规定,对田某的言行进行评价。
阅读教材:运用你的经验
你为什么总是上学迟到、不做作业?竟然还抽烟喝酒、向同学索要财物?
珍视自由
《义务教育法》第二十七条规定,对违法学校管理制度的学生,学校应予以批评教育,不得开除。
《预防未成年人犯罪法》第十四条规定,未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年不得有强行向他人索要财物等不良行为。
①田某的做法是不对的,他没有意识到自由是在法律规定范围内的自由,是有限制的,相对的。
②上学迟到、不按时完成作业,是不珍惜自己受教育权利的表现;抽烟喝酒、强行向同学索要财物说明了他具有不良行为,如果不加以制止,可能会导致违法甚至犯罪,失去自由;
③因此,想要享有真正的自由,必须得守住法律的底线,珍惜宪法和法律赋予的权利。
珍视自由
1、怎样珍视自由?
珍视自由,就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。为此,我们要知晓自己的权利,正确认识权利的价值,积极行使和维护自己的正当权利。
自由清单
我国宪法规定,公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由;有进行科学研究,文学艺术和其他文化活动的自由;有人身自由,通信自由、婚姻自由等。
珍视自由
观看视频:
请你从自由的角度点评网友的
行为?
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生活中,你或是身边的人有
类似的遭遇,你会怎么做?
公民虽然有言论自由的权利,但是要在宪法和法律允许的范围内。这启示我们要珍视自由,必须依法行使权利。
作为公民,应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,树立守法光荣、违法可耻的法治意识。
1、怎样珍视自由?
珍视自由,必须依法行使权利。作为公民,应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,树立守法光荣、违法可耻的法治意识。
珍视自由
02
思考:
因为我爸是县委的。我自豪,因为我爸有关系,有本事。一种怎样的思想已经深深植根于这两个青年头脑之中?
特权思想
什么是特权?特权的表现?
所谓特权,就是法律、制度规定之外的特殊权利。特权是平等的大敌。
践行平等
课堂笔记
孙小果的生母和继父利用庞大的关系网为他违规“脱罪”减刑, 19名公职人员分别获有期徒刑从两年到二十年不等。
经调查显示赵红专收受他人的礼品消费卡和礼金、在境外接受有偿性服务、用职务之便为他人牟取利益并受贿等。
特权有哪些表现
①有的人或只享受权利不承担义务。
②利用手中的权力以权谋私。
③利用社会关系追逐一己之利,并想方设法逃避法律制裁。
孙鹤予
“法律如果推不开特权的门,也一定跨不进人民的心。”
反对特权的原因:特权是平等的大敌。每个公民都应平等的承担法律规定的义务,不得享有不受法律约束的特权
追求特权的后果:法律的尊严和权威不容侵犯,任何践踏法律的行为必将受到制裁和惩罚
践行平等
2.特 权
所谓特权,就是法律、制度规定之外的特殊权利。
①只享受权利,不履行义务。
②利用手中的权力以权谋私
③利用社会关系追逐一已之利,并想方设法逃避法律的制裁。
特供食品
特供住房
特权车辆
特权医疗
特权是平等的大敌
后果:法律的尊严和权威不容侵犯,任何践踏法律的行为必将受到
制裁和惩罚。
含义:
表现:
习近平在省部级专题研讨班上曾发表重要讲话:“领导干部严格自律,要注重自觉同特权思想和特权现象作斗争,从自己做起,从身边人管起,从最近身的地方构筑起预防和抵制特权的防护网。”
进入社会主义新时代,
仍然要加大力度反对特权
进入社会主义新时代,仍然要加大力度反对特权
践行平等
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3、怎样践行平等?
践行平等,就要反对特权。每个公民都应平等地承担法律规定的义务,不得享有不受法律约束的特权。
践行平等
被告人王某因犯抢劫罪一审被判处死刑,上诉期间旧病复发并急剧恶化,生命垂危,看守所将其送往医