7.2 自由平等的追求 课件-2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册

以上漫画说明了什么？ 尽管自由与平等是人类一直以来的追求，但是，生活中仍然存在一些违法犯罪和不平等的现象，我们要追求自由和平等，努力营造自由、平等的社会氛围。我们应该如何营造一个自由、平等的社会? 漫画分析 现实生活中还存在着非法剥夺他人自由和不能平等待人的现象。 1 重点：珍视自由，必须依法行使权利 难点：践行平等，就要敢于抵制不平等的行为 学习目标 1、知识目标： 知道如何珍视自由和如何践行平等。 2、能力目标：理解依法行使权利的意义, 能够自觉在社会生活中践行平等。 3、情感、态度与价值观目标：正确认识自由和平等, 树立正确的权利观和平等观,增强平等意识,努力践行平等,共同构建平等有序的社会制度。 3 一、珍 视 自 由 你为什么总是上学迟到、不做作业？竟然还抽烟喝酒、向同学索要财物? 什么时间上学，做不做作业是我的自由，你无权干涉。抽烟、喝酒、要钱我都是在校外进行的，是我的自由！ 查阅《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的相关规定，对田某的言行进行评价。 第五条 凡年满六周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育。条件不具备的地区，可以推迟到七周岁入学。 法律依据 第十四条 未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为：（四）强行向他人索要财物； 第十五条 未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得吸烟、酗酒。任何经营场所不得向未成年人出售烟酒。 义务教育法 预防未成年人犯罪法 对田某的言行进行评析. ①田某对自由的认识是错误的。 ②自由是法律赋予我们的一项权利，法律标明了自由的界限，什么可以做，什么不可以做，自由不是无限制的绝对的自由，自由受到法律的限制。自由就是在法律允许的范围内行使权利。 ③我们要正确认识自由，珍惜宪法和法律赋予的权利。 ①珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。 我们要知晓自己的权利，正确认识权利的价值，正确认识且积极行使和维护自己的正当权利。 公民权利 政治权利和自由 其他权利 人身自由 社会经济与 文化教育权利 选举和被选举权 政治自由、监督权 人身自由不受侵犯 人格尊严不受侵犯 住宅不受侵犯 通信自由和秘密受保护 经济：财产权、劳动权、物质帮助权 文化教育：受教育权、文化权 平等权、宗教信仰自由、妇特定人群的权利 考考你 忆一忆 公 民 权 利 知 多 少 ？ 珍视自由: 知晓自己的权利，正确认识权利的价值，积极行使和维护自己的正当权利。 我国公民基本权利十分广泛，涵盖了政治、经济、社会、文化、教育等多项领域。 观看视频： 请你从自由的角度点评网友的 行为？ 点击此处请输入文本内容点击此处请输入文本内容点击此处请输入文本内容 点击此处请输入文本内容点击此处请输入文本内容点击此处请输入文本内容 请输入标题 生活中，你或是身边的人有 类似的遭遇，你会怎么做？ 公民虽然有言论自由的权利，但是要在宪法和法律允许的范围内。这启示我们要珍视自由，必须依法行使权利。 作为公民，应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，树立守法光荣、违法可耻的法治意识。 1、怎样珍视自由？(P104) ①珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。为此我们要知晓自己的权利，正确认识权利的价值，积极行使和维护自己的正当权利。（思想上） ②珍视自由必须依法行使权利。作为公民，应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，树立守法光荣、违法可耻的法治意识。（行动上） 02 践行平等 点击此处请输入文本内容点击此处请输入文本内容点击此处请输入文本内容 请输入标题 点击此处请输入文本内容点击此处请输入文本内容点击此处请输入文本内容 请输入标题 这条赤裸裸“炫耀贴”因网友一句“你爹可能要大意失荆州了”迅速登上热搜。经连夜调查，已证实该微博网民真实姓名何昊，其父何炎仿，系荆州市商务局市场运行科科长。14日，何昊通过其父私人关系，联系一辆由天门来荆州采购物资的顺风车返回荆州，途中在微博上发表相关言论。目前，已对何炎仿作停职处理。 思考：请你评价上述案例中何炎仿的行为。 法律的尊严和权威不容侵犯，任何践踏法律的行为必将受到制裁和惩罚 把职权当特权；公权私用，以权谋私 特权的表现： 特权是平等的大敌，践踏法律的尊严和权威！ 只享受权利不承担义务 利用手中的权力以权谋私 利用社会关系追逐一己之利，并想方设法逃避法律制裁。 这种特权能够在社会上存在吗？为什么？ 2.特 权 所谓特权，就是法律、制度规定之外的特殊权利。 ①只享受权利，不履行义务。 ②利用手中的权力以权谋私 ③利用社会关系追逐一已之利，并想方设法逃避法律的制裁。 特供食品 特供住房 特权车辆 特权医疗 特权是平等的大敌 后果：法律的尊严和权威不容侵犯，任何践踏法律的行